小班音乐儿歌教案《洗澡》
<p align="center"></p><p>活动目标</p> <p>1、通过看看、说说理解并初步习得儿歌的趣味性。</p> <p>2、乐意尝试仿编活动，能大胆表达自己的想法。</p> <p>3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。</p> <p>4、通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。</p> <p>5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。</p> <p>活动准备：</p> <p>《我爱洗澡》音乐、白板课件、浴池一个、浴巾一条。</p> <p>活动过程</p> <p>1、韵律导入，引起兴趣</p> <p>(1)小朋友，我们一起来跳舞吧。</p> <p>(2)大家跳的真高兴，跳了一会儿，怎么觉得有点热，还会出汗呢?</p> <p>2、看图理解儿歌内容出示图一：</p> <p>师：现在时什么季节?夏天的太阳像什么?</p> <p>师：你是怎样洗澡的啊?(身体模仿做动作)教师小结出示图二：</p> <p>(教师按儿歌里的话做相应动作后提问)先学大象冲冲身，再学小猴挠痒痒。</p> <p>师：我是怎么做的啊?谁愿意来学一个?(幼儿学后，教师用儿歌里的话总结，然后集体再边说边模仿一遍)出示图三：</p> <p>小朋友们在浴池里洗澡，水儿乐开了花，小朋友们也笑哈哈。</p> <p>3、完整欣赏并初步习得儿歌。</p> <p>刚才我们洗澡真开心，老师把它编成了儿歌，我们一起来听一听：</p> <p>教师完整复述儿歌请幼儿与教师一起朗诵一遍。</p> <p>4、尝试仿编我们还能学什么小动物洗澡啊?</p> <p>2~3名幼儿讲述后，总结结束活动。</p> <p>夏天天气很热，小朋友除了天天洗澡，还要吃得干净，我们身体才会好。我们一起把编儿歌讲给其他小朋友听吧。</p> <p>附儿歌：</p> <p>洗澡夏天的太阳像火球，烤的小朋友汗水流，怎么办?</p> <p>浴池里面洗个澡，先学大象冲冲身，再学小猴挠挠痒，池中水儿乐开花，小朋友们笑哈哈。</p>
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