大班健康教案《运球》
<p align="center"></p><p>活动目标：</p> <p>1、能手眼脚协调的控制拍球位置与方向。</p> <p>2、身体灵活的避开障碍物，不间断的运球行进。</p> <p>3、在练习中能够克服各种困难，不怕艰辛。</p> <p>4、让幼儿知道运动有益于身体健康。</p> <p>5、促进幼儿动作的灵活性和协调性。</p> <p>活动准备：</p> <p>球、障碍物(椅子，箱子)</p> <p>活动过程：</p> <p>一、开始部分。</p> <p>1、球操：锻炼巩固。</p> <p>师：小兵们，号角吹响，训练时间到。(师幼一起跟着音乐做球操)</p> <p>2、球操：踏步走。</p> <p>(1)左右前前(四次)。</p> <p>(2)转两圈，前上前上(两次)。</p> <p>(3)前左后右各拍两下，抱住转(四个方向各一次)</p> <p>(4)左右左抱住跳跳跳跳(4次)</p> <p>(5)左右托球(8拍控制各两次)</p> <p>(6)踏步走，敬礼。</p> <p>二、基本部分。</p> <p>1、引出技能。(自由拍球玩)</p> <p>师：小兵们，在自己的营区里找一块空地拍球!(幼儿自由拍球)</p> <p>(师来回寻找并观察孩子，寻找姿势优美的，注意膝盖是弯的，人是下蹲着的;拍球时的落点是在前侧方的)</p> <p>2、展示成果。</p> <p>师：(吹哨子)小兵们，集合。</p> <p>个人展示：请个别幼儿来展示。</p> <p>(1)姿势优美的，注意膝盖是弯的，人是下蹲着的。</p> <p>(2)拍球时的落点是在前侧方的)</p> <p>师：请**小兵来展示他的拍球技能(幼儿拍)</p> <p>师：这位小兵是怎么拍的?姿势怎么样?(膝盖弯曲，人略微下蹲，控制好自己手中的球)</p> <p>师：小兵们一起来学一学。(幼儿模仿练习)</p> <p>师：请**小兵来展示他的拍球技能。(幼儿拍)</p> <p>师：这位小兵拍球是在身体的什么方位拍的?(侧前方)(找不到则由老师示范。</p> <p>师：小兵们一起来学一学。</p> <p>3、幼儿自由练习。</p> <p>师：小兵们，记住刚才学习的拍球姿势与位置，训练开始(吹哨子)。(寻找边走动边拍球的幼儿)</p> <p>4、展示。</p> <p>师：(吹哨子)集合。请**小兵来展示。</p> <p>师：小兵们，学一学(边走动边拍球。时间稍微长一些)</p> <p>师：刚才你边走边拍遇到其他小兵时是怎么做的?(绕过让开)</p> <p>师：对面是菜园，中间是危险区，最近常有敌人会偷袭我们，抢走我们手中的球，所以请你们穿越危险区的的时候要怎么办?(速度快而且不要让手中的球滚掉，以免被敌人拿走)。(吹哨子)训练。(一排十人训练)</p> <p>5、幼儿练习一会后，摆放障碍物第一排椅子障碍物，再放置第二排箱子标记。(教师引导幼儿越过各种障碍物)(8分)</p> <p>师：(哨子)集合。刚才是怎么到达对面菜园的?(幼儿说说或请一名幼儿师范)</p> <p>6、师：小兵们的训练很辛苦，炊事房做饭时间到了。去对面菜园运些蔬菜回来，如果在危险区球滚掉了，就快速将球捡起来回到营区重新开始。快速又全部将菜运回的一组获胜。(哨子)开始!</p> <p>师：到达营区的小兵盘腿坐下休息。</p> <p>三、结束部分。</p> <p>1、放松运动。(跟着音乐做)</p> <p>(1)前后左右动腰。</p> <p>(2)转腰。</p> <p>(3)深呼吸。</p> <p>(4)自己单手敲敲左右手臂。</p> <p>(5)自己敲敲左右腿，腿伸直。</p> <p>(6)互相敲敲背。</p> <p>(7)甩手与螺旋桨。)</p> <p>2、我们带着这些菜去炊事房做午饭去!</p>
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