幼儿园大班社会活动：幸福的手指家族
<p>活动目标</p><p>1、向别人谈谈自己的家族。</p><p>2、通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。</p><p>3、通过表达各种事物培养孩子们的创造力和想象力。</p><p>4、通过各种划割的活动提高孩子们的握力以及力量的调节能力。</p><p>活动准备家族照片,和家族类似的娃娃(爸爸，妈妈，哥哥，姐姐和我),印泥</p><p>活动过程</p><p>[导入]</p><p>1、听手指娃娃介绍家族并说说自己的家族。</p><p>①老师拿着手指娃娃向孩子们介绍家族成员。</p><p>-我的家里有爸爸，妈妈，哥哥，姐姐和我，一家5口人。</p><p>-大家的家里有几口人呢？谁和我一样有姐姐？</p><p>②大家来介绍一下自己带来的家族照片。</p><p>-这里有许多张家族照片，找一找看看哪张是你的？</p><p>-向大家介绍一下照片里都有谁?从谁开始呢？</p><p>-我们用手印印出家里人的样子怎么样?</p><p>[展开]</p><p>1、一边看活动纸一边讨论。</p><p>①研究活动纸。</p><p>-这是哪里呢?</p><p>-这是一张什么图片呢？</p><p>2、在活动纸上印出我的家族成员。</p><p>-用印泥印出手印。</p><p>-在活动纸上印出家族成员。</p><p>-大家想先印出谁呢？</p><p>①帮助孩子们印出自己想印的家族成员。</p><p>②印完后用签字笔或彩色铅笔完成剩余的部分。</p><p>-用签字笔或彩色铅笔为你印出的家族成员画出表情和头发。</p><p>-大家也用签字笔画出一些细节的部分。</p><p>③使用签字笔或彩色铅笔有困难的孩子，老师给予帮助。</p><p>[结尾]</p><p>1、印完手印后用湿巾把手擦干净。</p><p>2、让孩子们介绍一下自己印的家族成员。</p>
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