幼儿园大班社会活动：雪白的墙
<p>活动目标</p><p>1、幼儿懂得环境的整洁美观要靠大家的努力，增强幼儿的环保意识。</p><p>2、引导幼儿做环保方面力所能及的事情，培养幼儿自觉保护环境的行为习惯。</p><p>活动准备</p><p>1、图片：墙画</p><p>2、劳动工具抹布等。</p><p>活动过程</p><p>一、导入</p><p>观察图片：各种墙壁</p><p>提问：这些墙壁漂亮吗？你最喜欢哪一种？说说为什么？</p><p>小结：在我们生活的环境中，有各种墙壁。平整、镂空的、造形的等等，</p><p>整洁美观的墙壁可以装饰美化我们的环境，我们应该保护好。</p><p>二、展开</p><p>1.观察讲述《雪白的墙壁》</p><p>（1）街道的一角，工人叔叔正在粉刷外墙。</p><p>提问：图中的叔叔在做什么》为什么要这样做？</p><p>教师：在街道一角，为了让我们生活的环境整洁、美观，工人叔叔正在粉刷街边的墙壁，</p><p>瞧！叔叔脸上都流汗了。</p><p>（2）一群小孩在白墙边踢球，蹭的白墙上很多痕迹。</p><p>提问：这些小哥哥在做什么？他们这样对不对？</p><p>教师：小朋友在路边踢球是不对的，既不安全又破坏卫生，</p><p>看！雪白的墙壁上多了几道脏脏的痕迹。</p><p>（3）夜晚，有人在墙壁上粘帖"小广告"。</p><p>提问：夜晚发生了什么事？这样做对吗？</p><p>教师：在墙壁上乱帖乱画是不对的，要坚决制止。</p><p>（4）经过清理、擦洗，墙壁又变干净了，人们还在上面画上了公益宣传画。</p><p>提问：墙壁怎么变干净了？变成了什么样？</p><p>教师：美丽的环境要靠我们大家一起努力，让我们用双手把环境变得更美吧。</p><p>2.体验活动《我把墙壁变干净》。</p><p>教师引导幼儿用抹布擦拭、清洁活动室的墙壁。</p><p>三、结束</p><p>活动讲评，以表扬、肯定的语气，从回答问题、劳动积极性等方面对幼儿进行评价。</p>
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