小班美术教案《表情》
<p align="center" style="text-align: left;">活动目标</p> <p>1、了解情绪、情感变化，能运用绘画的方式表现自己的心情。</p> <p>2、会运用恰当的方式帮助和安慰别人，表达自己的爱心。</p> <p>3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。</p> <p>4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。</p> <p>5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。</p> <p>活动准备</p> <p>1、趣味练习：各种面部表情</p> <p>2、彩色笔，画心情的纸：生气时的大脑内部</p> <p>活动过程</p> <p>1、让幼儿观察表情图</p> <p>鼓励幼儿大胆讲述，教师倾听幼儿的想法与感受。</p> <p>采取相应的教育措施，帮助幼儿摆脱不良情绪。</p> <p>2、启发幼儿想象</p> <p>高兴时，大脑会是什么样子呢?</p> <p>生气时，大脑会是什么样子呢?</p> <p>3、引导幼儿把自己的想象和心情用喜欢的绘画形式表现出来。</p> <p>在绘画过程中，不强调技能技巧的要求，支持幼儿富有个性、创造性地表达自己真实的内心情感。</p> <p>4、在活动中引导幼儿感受其他小朋友的作品</p> <p>与同伴相互倾诉不同的心情，相互理解，一起想办法去帮助和关心他人。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
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