小班美术教案《花》
<p align="center" style="text-align: left;">活动目标：</p> <p>1、运用搓、团圆、压扁等技能组合表现平面的花。</p> <p>2、乐意积极动手塑造，体验成功的快乐。</p> <p>3、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。</p> <p>4、感受作品的美感。</p> <p>5、培养幼儿的欣赏能力。</p> <p>活动准备：</p> <p>橡皮泥、泥工板、花朵图片、教师示范示意卡片。</p> <p>活动过程：</p> <p>1、欣赏花朵图片，感受花朵的美丽</p> <p>"你喜欢这些花吗?为什么?"</p> <p>2、引导幼儿复习花的构造</p> <p>"每一朵花都是一家人，有花蕊妈妈，花瓣宝宝，和叶子爸爸。我们一起来看看他们是怎样排队的?"</p> <p>教师根据幼儿的回答，初步出示花的各部分并拼接。</p> <p>3、教师示范塑造花朵</p> <p>引导幼儿软说说"花蕊妈妈可以用什么样的形状?花瓣宝宝要怎样围住花蕊妈妈?叶子爸爸的手要牵在哪里?"</p> <p>步骤：1揉一揉，把泥揉软，再搓一搓，变成长条形</p> <p>2一小团，揉一揉，团一团变圆形，再压一压变成"花蕊妈妈"</p> <p>3剩下的分成几部分，分别揉一揉，搓一搓、压一压，变成自己想要的"花瓣宝宝"的造型，然后一一围在"花蕊妈妈"旁边。</p> <p>4绿色的橡皮泥，揉一揉，团一团，压一压，变成"叶子爸爸"。</p> <p>4、幼儿创作，教师提醒幼儿要先把橡皮泥揉软了，再进行创作，要注意把橡皮泥团光滑了。鼓励幼儿创作出不同造型的花。</p> <p>5、欣赏评价</p> <p>重点引导幼儿欣赏花朵的造型，教师重点评价幼儿技能与创作表现。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
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