meili 发表于 2022-10-24 13:37:02

小班音乐教案及教学反思《数鸭子》

<p align="center" style="text-align: left;">活动目标:</p> <p>1. 欣赏歌曲《数鸭子》第一段,并能随音乐简单跟唱。</p> <p>2. 幼儿通过参与活动感受歌曲带来的快乐情绪。</p> <p>3. 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。</p> <p>4. 培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。</p> <p>5. 乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。</p> <p>活动准备:</p> <p>《数鸭子》音乐,小鸭图片,桥,老爷爷。</p> <p>活动过程:</p> <p>一、开始部分</p> <p>1.教师扮演鸭妈妈,幼儿扮演小鸭。"小鸭子,妈妈带你们去玩好吗?你们喜欢到什么地方去玩呢?"幼儿:"河里"。</p> <p>2.随音乐伴奏,师幼学小鸭走进活动室。</p> <p>3.师:提问"小鸭子是怎么叫的呢"嘎嘎嘎,用手来表现小鸭子的叫声。师:"咦,前面是什么呀?哦是一座桥,那我们从桥底下游过去好吗?"鸭宝宝游过桥。呀鸭宝宝真棒游过了小桥,今天妈妈带了这么多鸭宝宝到底有多少呢?我来数一数,二 四 六 七 八,呀太多了太多了数不清呀,到底有多少小鸭子啊,你们也来数一数吧二 四 六 七 八。到底有多少只呢,数不清,数不清。</p> <p>二、基本部分</p> <p>4.鸭宝宝刚才玩的高兴吗,累不累?来我们坐下休息一下吧。今天鸭宝宝真的很棒鸭妈妈要唱一首歌曲给你们,请小鸭子仔细听。教师清唱歌曲幼儿欣赏,这首歌是唱谁的?对是唱我们小鸭子的,那我们再来听一遍好吗?播放《数鸭子》歌曲幼儿再次听,第二遍可以跟唱。</p> <p>5.我们听见这首歌心里怎么样?高兴,对 妈妈也很高兴,那我们来用你们自己喜欢的动作表演好吗?幼儿自己表演,老师小结;鸭宝宝表演的真好,我们把大家表演的动作放在一起会更棒呢,来试一试吧。播放音乐师幼一起完整表演舞蹈《数鸭子》集体表演,个别表现。</p> <p>三、结束部分</p> <p>小鸭子今天玩的开心吗?恩我看出来鸭宝宝们都很棒,咦快看谁来了呀?哦是老爷爷,爷爷要叫我们回家了,来小鸭子们跟爷爷回家吧.播放第二段音乐,跟爷爷回家学学爷爷走路的样子出活动室。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
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