中班安全教案详案及教学反思《一个人在家时》
<p align="center" style="text-align: left;">活动设计背景</p> <p>在本班日常生活中，发现部分幼儿自我保护能力较差，胆小、无安全意识。</p> <p>活动目标</p> <p>1、 初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。</p> <p>2、 教会幼儿做个胆大的孩子。</p> <p>3、 培养幼儿敏锐的观察能力。</p> <p>4、 探索、发现生活中的多样性及特征。</p> <p>5、 加强幼儿的安全意识。</p> <p>教学重点、难点</p> <p>幼儿独自在家时自我保护的方法</p> <p>活动准备</p> <p>1、大灰狼头饰和小兔子的头饰。</p> <p>2、 情景表演：陌生人敲门。</p> <p>3、 幼儿用书，图片。</p> <p>活动过程</p> <p>一、创造游戏的氛围，更好的激发幼儿的学习兴趣</p> <p>教师用兔妈妈的口吻告诉幼儿：“你们今天都是我的兔宝宝，妈妈今天要出门一会，你们在家要当心哦!</p> <p>二、教师带领幼儿进行情景游戏，让幼儿快乐的学习。</p> <p>1、小兔子在家，师戴上大灰狼的头饰敲门：“我的兔宝宝们，你们的兔妈妈回来了，快开门吧!</p> <p>2、 小兔子开门发现是大灰狼：哈哈，你们上当了，我是大灰狼，我要掉你们!~ ~</p> <p>3师变换“大灰狼和兔妈妈”的角色，重复故事情景，</p> <p>三、组织讨论：如果是你一个人在家会怎么办?</p> <p>幼儿相互交流处理办法，师给予正确引导。</p> <p>四、翻阅幼儿用书，了解一个人在家时要注意的安全。</p> <p>不能玩火、不能玩电源插座、不能爬窗户和阳台等</p> <p>五、锻炼幼儿表达能力。</p> <p>请幼儿在家时和家长一起互动游戏，并和爸爸妈妈一起讨论如果一个人在家时该怎么办?</p> <p>教学反思</p> <p>1、通过游戏的方式让幼儿在快乐中收获了知识。</p> <p>2、 在教学过程中应注意个体差异，让每个幼儿积极参与到游戏中来，鼓励胆小的孩子。</p> <p>3、给幼儿足够的空间，让幼儿充分发挥自己的想象力.。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
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