大班主题教案详案及教学反思《平安上学每一天》
<p align="center" style="text-align: left;">活动设计背景</p> <p>由于撤并乡村学校，许多学生需要乘坐送子车上学、回家，由于孩子年龄较小，加之送子车的管理问题，特别要重视对学生的安全教育。</p> <p>活动目标</p> <p>1、认识简单的安全标志。</p> <p>2、养成良好的安全习惯。</p> <p>3、树立安全意识。</p> <p>4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。</p> <p>5、探索、发现生活中的多样性及特征。</p> <p>教学重点、难点</p> <p>树立安全意识，养成良好的安全习惯。</p> <p>活动准</p> <p>1、收集因不注意安全而导致的危险事故材料;</p> <p>2、《祝你平安》歌曲</p> <p>活动过程</p> <p>人最宝贵的是生命，生命对每个人来说只有一次。</p> <p>(一)谈话导入</p> <p>这仅有的一次生命，一旦失去，不会复得，还会给家人带来极大的痛苦。那么，我们应该怎样珍惜这仅有的一次生命呢?这节课我们就共同上一节生命教育课《平安上学每一天》(板书)</p> <p>(二)认识明理</p> <p>1、出示事故图片，找学生说感受。</p> <p>2、读《楼梯上的惊险来》，明白小鲁莽、酿成大灾祸的道理。</p> <p>(三)深入理解</p> <p>1、学生先说自己怎样才能远离灾祸，然后读课文中疏理好的安全知识。</p> <p>2、小组讨论说上学、放学路上和体育课上应该怎样注意安全(师板书：高高兴兴上学来、平平安安回家去)</p> <p>(四)实践导行</p> <p>1、先学习安全自护歌</p> <p>2、出示幻灯片，回答安全问题</p> <p>3、听歌曲《祝你平安》边欣赏学生上、放学路队的图片。</p> <p>(五)总结</p> <p>学生说收获、教师总结本课</p> <p>教学反思</p> <p>1、如果可以再上一次这节课，我会充实“深入理解”这一环节，使学生感受到生活中、学习中应注意的安全知识。</p> <p>2、环节不够紧凑，过渡性语言不够通顺和流畅，应该多说一些儿童的语言，便 孩子易于理解。</p> <p>3、评价语不够及时和妥当。好的评价语是学生努力奋斗的动力。一定要深入地理解和感知学生的特点，方能达到更好的效果。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
页:
[1]