小班数学教案《水果在哪里》
<p align="center" style="text-align: left;">活动目标：</p> <p>1、初步感受上、下、里、外等空间方位。</p> <p>2、能按要求扮演角色参加游戏。</p> <p>3、培养幼儿比较和判断的能力。</p> <p>4、发展幼儿逻辑思维能力。</p> <p>5、引发幼儿学习的兴趣。</p> <p>活动准备：</p> <p>1、设置一个家的场景。白兔和黑兔的头饰。</p> <p>2、实物水果。</p> <p>3、《幼儿画册》。</p> <p>活动过程：</p> <p>一、开始部分</p> <p>师：今天我们要到兔阿姨家去做客，做客的时候要注意些什么?</p> <p>二、基本部分</p> <p>1.看课件： 兔阿姨出远门回来了，给兔宝宝带来许多水果，看一看，说一说有哪些水果。</p> <p>2. 看课件，(教师将水果藏在桌子上、椅子下、篮子里和篮子外)</p> <p>师：兔阿姨把许多水果都藏在家里了，请小朋友找一找?找到以后告诉大家在哪里找到的。</p> <p>3.继续看课件，我们再到另外的房间找一找，有没有藏着的水果了。</p> <p>4.操作，完成幼儿用书上的作业。</p> <p>按要求幼儿来藏水果。</p> <p>三、结束部分</p> <p>游戏：捉迷藏。</p> <p>将幼儿分成两组，一组幼儿扮黑兔，一组幼儿扮白兔。先请黑兔藏水果，白兔找水果，第二次游戏时交换角色。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
页:
[1]