中班体育游戏教案及教学反思《快乐的小兔》
<p align="center"><span style="font-size: 12px;">活动目标：</span></p> <p>1.学习小兔双脚并拢向前行进跳，并巩固钻和爬的动作。</p> <p>2.在《小兔拔萝卜》的游戏中，体验体育游戏的快乐。</p> <p>3.培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。</p> <p>4.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。</p> <p>5.通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。</p> <p>活动重点难点：</p> <p>活动重点：</p> <p>学习双脚并拢向前跳。</p> <p>活动难点：</p> <p>膝盖并拢向前跳的同时脚尖先落地。</p> <p>活动准备：</p> <p>1.大型活动场地</p> <p>2.兔子贴纸每人一份</p> <p>3.垫子、山洞4组</p> <p>活动过程：</p> <p>一、小兔做早操</p> <p>今天，你们是兔子宝宝，我是兔子妈妈。今天兔子妈妈要教宝宝们一个新的本领，你想学吗?</p> <p>左脚预备，扭一扭，右脚预备，扭一扭……</p> <p>二、小兔学本领</p> <p>1.学习小兔跳</p> <p>(1)小兔宝宝们，你们是怎么跳的呀?(幼儿自由跳跃，选出好的幼儿来进行示范)</p> <p>(2)你想不想来学学这个本领呢?师示范跳(边跳边念儿歌：双脚并并拢，膝盖微微蹲，向前轻轻跳，脚尖先落地)</p> <p>(3)我们一起来学学这个新本领，好吗?</p> <p>(4)我们来比比那只小兔学的本领最帮。<屈.老师.教案网出处>幼儿成四列队伍兔子跳。(幼儿第二次尝试跳)</p> <p>(5)发现问题，将问题提出来讨论，并且解决。</p> <p>(6)有什么办法能将声音变得轻轻的呢?将脚尖落地和将跟落地比较一下。</p> <p>2.游戏《小兔拔萝卜》</p> <p>(1)新本领学会了，那兔宝宝们，一起跟着兔妈妈去草地上拔萝卜吧。</p> <p>(2)拔萝卜要经过那些地方呀?我们都用什么方法来过去拔呀?</p> <p>(3)请一名幼儿进行示范，讲解重要的点。</p> <p>(4)幼儿进行游戏巩固学习的向前行进跳。</p> <p>三、小兔回家</p> <p>小兔宝宝们，我们一定饿了吧，我们回家去吃萝卜吧。</p> <p>自己给自己扭一扭腿，休息一下。</p> <p>活动反思：</p> <p>在活动中老师的角色转换没有完全统一，在活动中可以分层次进行联系，也可以采用互相帮助的方法来练习。在最后的小兔拔萝卜的游戏中，应该关注到全部的幼儿。在练习的环节，可以再提高一些效率，采用多种方式。最后的评价活动时候，可以尝试着让幼儿来评价。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody><tr> <td width="277"> </td> <td> </td></tr> </tbody></table>
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