小班科学教案《树叶》
<p align="center" style="text-align: left;">活动目标：</p> <p>1、能用自己的方法给树叶分类。</p> <p>2、能大胆地进行实践活动，并能积极发表自己的意见。</p> <p>3、感知树叶的大小，能够正确区分树叶的大小。</p> <p>4、积极参与活动，体验活动带来的乐趣。</p> <p>5、使幼儿对探索自然现象感兴趣。</p> <p>活动准备：</p> <p>1、各种各样树叶数份。</p> <p>2、每人两个篓子。</p> <p>3、集体记录表一张。</p> <p>活动过程：</p> <p>一、提出问题：</p> <p>1、这是什么?</p> <p>2、他们有什么不一样?(学习词：枯叶、绿叶)</p> <p>3、猜一猜，叶子里面有什么?有没有水?</p> <p>(1)、介绍记录表，教师交待如何记录。</p> <p>(2)、幼儿把自己的猜测记录下来。</p> <p>二、幼儿进行实验，探索绿叶里的水。</p> <p>1、教师介绍操作材料及操作方法。</p> <p>2、幼儿实验操作并进行记录</p> <p>三、幼儿交流：</p> <p>1、你发现了什么?</p> <p>2、为什么绿叶里有水，枯叶里没有水?</p> <p>3、师生共同总结。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
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