大班安全教案《安全溜冰》
<p align="center" style="text-align: left;">活动目标:</p> <p>1.让幼儿认识禁止滑冰的标志,知道不能随便到野坑里去滑冰的原因。</p> <p>2.养成良好的礼仪习惯,建立幼儿的安全意识。</p> <p>3.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。</p> <p>4.培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。</p> <p>5.促进幼儿身体的协调性和灵活性。</p> <p>核心要素:</p> <p>溜冰时 不冲撞 人拥挤 让一旁</p> <p>为安全 守规则 禁止地 我不去</p> <p>活动准备:</p> <p>禁止滑冰的标志 滑冰的图片。</p> <p>基本过程:</p> <p>(一) 导入活动:</p> <p>提问导入主题。教师:“冬天是我们最喜欢的季节,因为我们就可以到户外去</p> <p>玩雪了,可是,冬天除了堆雪人,我们还可以玩什么啊?你们滑过冰吗?”</p> <p>(二) 关键步骤:</p> <p>1. 向幼儿介绍一些有关人们到不安全的地方滑冰、结果发生伤害的事例,引起幼儿对安全问题的重视。</p> <p>2. 通过幼儿相互交流,使幼儿明白哪些地方可以滑冰,哪些地方不可以滑冰。</p> <p>3. 认识禁止滑冰的标志:</p> <p>(1) 请幼儿说一说在不能滑冰的地方有没有见过禁止滑冰的标志?禁止滑冰的标志是什么样子的?</p> <p>(2) 出示禁止滑冰的标志。</p> <p>(3) 让幼儿认识禁止滑冰的标志并知道其代表的意思。</p> <p>4. 带领幼儿大声地、有韵律第朗读三字儿歌。</p> <p>(三) 结束部分:</p> <p>给幼儿播放一段滑冰的乐曲,让幼儿模仿滑冰的动作,做音乐律动。让活动在愉快轻松的氛围中结束。</p> <p>活动延伸:</p> <p>1. 请幼儿设计禁止滑冰的标志。</p> <p>2. 播放光盘,欣赏“花样滑冰”表演。</p> <p>3. 欣赏歌曲《滑冰歌》</p> <p>4. 通过讲述故事,让幼儿知道到非正规滑冰场滑冰的危害。</p> <p>家园互动:</p> <p>请家长带幼儿到正规冰场滑冰,让孩子体验滑冰的乐趣。</p> <p>注意事项:</p> <p>能认清禁止滑冰的标志,带孩子到正规冰场所滑冰。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
页:
[1]