小班安全教案详案及教学反思《冬天到》
<p align="center"></p><p>活动设计背景：</p> <p>冬天到了，有的小朋友，不愿意穿厚衣服，通过照片和雪花告诉小朋友冬天是寒冷的，要多些衣服抵挡寒冷。用剪纸串成串挂在教室里，营造冬天的气氛。</p> <p>活动目标</p> <p>1、通过观察和体验，丰富关于冬天的经验。</p> <p>2、学习和大声朗诵儿歌。</p> <p>3、培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。</p> <p>4、体验明显的季节特征。</p> <p>5、探索、发现生活中的多样性及特征。</p> <p>教学重点、难点</p> <p>重点：知道冬天的特征</p> <p>难点：认识四季的变化</p> <p>活动准备</p> <p>1、剪纸：雪花</p> <p>2、教学挂图</p> <p>3、幼儿用书</p> <p>活动过程</p> <p>1、出示小雪花剪纸，导入冬天的话题。</p> <p>问小朋友这是什么?我们在什么时候，什么地方会见到雪花?</p> <p>小结：在冬天，我们这里就会下雪</p> <p>2、出示教学挂图，引导幼儿讨论冬天。</p> <p>图片上有什么?冬天的时候我们穿的衣服有什么变化?冬天在外面是什么感觉?</p> <p>小结：图片上到处都白白的，天空中在下雪。冬天的时候在外面会很冷，人们要穿很多的衣服，戴围巾、手套。</p> <p>3、新授儿歌《冬天到》。</p> <p>完整朗读儿歌，然后带领幼儿学习儿歌3—5遍。</p> <p>4、讨论冬天怎样保持健康的身体。</p> <p>引导幼儿讨论冬天怎样做一个健康的好宝宝。</p> <p>问小朋友：冬天我们要怎么保护自己?要怎样做一个健康的好宝宝?</p> <p>小结：冬天要穿很厚的衣服，出门要戴围巾和手套，要多做运动。</p> <p>教学反思</p> <p>带领幼儿到户外感受冬天，做一些户外运动，告诉幼儿一年中，有四个季节分为：春、夏、秋、冬。并阐述四季的变化和特征。</p>
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