中班科学教案《泡奶粉》
<p align="center"></p><p>活动目标：</p> <p>1.尝试泡奶粉，发现奶粉味道浓淡与水量多少的关系。</p> <p>2.对溶解现象产生新股。</p> <p>3.乐意在小实验中与同伴交流，体验实验操作的乐趣。</p> <p>4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。</p> <p>5.培养幼儿观察能力及动手操作能力。</p> <p>活动准备：</p> <p>1.包装好的奶粉足量，被子、调羹每组一份，搅拌棒若干。</p> <p>2.每人三个一次性被子(里面放有相同数量的饮用水)，一根搅拌棒，一个透明杯。</p> <p>3.各种果蔬汁、酱(苹果、香蕉、胡萝卜、番茄等)。</p> <p>活动过程：</p> <p>一、谈话引题</p> <p>策略:</p> <p>1.教师出示整包奶粉</p> <p>2.观察包装袋上的有关说明</p> <p>指导语:</p> <p>1.这是什么?你喝过吗?谁泡给你喝的?</p> <p>2.怎么泡呢?一起来看包装上的说明。</p> <p>二、泡奶粉</p> <p>策略:</p> <p>1.教师出示三个杯子，杯中放一样多的谁。</p> <p>2.三个被子中加入不容量的奶粉，引导幼儿观察奶粉浓度的不同。</p> <p>3.幼儿尝试泡奶粉</p> <p>指导语:</p> <p>1.三个一样多水的杯子，分别取名为1号杯、2号杯、3号杯。</p> <p>2.现在老师往1号杯加一勺奶粉，2号杯加二勺奶粉，三号杯加三勺奶粉，然后都给它们搅拌一下。请你仔细观察比较下，哪杯奶粉味道最淡，哪杯最浓呢?</p> <p>3.根据你的口味，去试试泡一杯你喜欢的奶粉吧</p> <p>4.交流讨论：你在泡奶粉的过程中你发现了什么?</p> <p>5.小结：奶粉泡在水里不见了，这是溶解现象。如果杯中的水量不变，奶粉加多，味道就浓，奶粉加少，味道就淡。</p> <p>三、调配果味牛奶</p> <p>策略:</p> <p>1.教师出示苹果汁、番茄酱等。</p> <p>2.将自己的果味牛奶与爸爸妈妈一起品尝。</p> <p>指导语:</p> <p>有了这些水果蔬菜酱的加入，我们可以调配一杯果味牛奶。制作好以后请给爸爸妈妈一起分享!</p>
页:
[1]