小班主题教案及教学反思《客人来了》
<p align="center"></p><p>活动目标：</p> <p>1.初步熟悉曲调，会用自然地声音唱歌。</p> <p>2.能大胆地用动作表现歌曲的内容。</p> <p>3.在表演过程中知道如何热情待客和有礼貌地做客。</p> <p>4.初步培养幼儿有礼貌的行为。</p> <p>5.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。</p> <p>活动准备：</p> <p>1.音乐磁带。</p> <p>2.事先编排好的情景表演剧。</p> <p>教学过程：</p> <p>一、谈话导入</p> <p>1.师：小朋友，平时你们去过别人家里做客吗?别人也到过你家做客吗?</p> <p>2.现在，我们来看一段表演，请大家仔细看一看小姑娘是怎样去别人家做客的，在自己家是怎样做主人的，来招待自己的小客人?</p> <p>二、帮助幼儿初步理解歌词内容。</p> <p>师：小朋友们看完了，客人来的时候她是怎么做的呀?</p> <p>师：那她是怎么说的呢?</p> <p>幼：阿姨请喝茶。</p> <p>师：客人要走了，她又是怎么做的呢?</p> <p>师：那她是怎样的一个小朋友呀?(有礼貌)</p> <p>三、学唱歌曲</p> <p>1.边做动作边范唱。</p> <p>师：刚才我们看了客人来了，(.本文来源：屈老.师教案网)现在老师把客人来了编成一首歌，先听老师来唱一遍。</p> <p>2.引导幼儿跟着老师学唱。</p> <p>3.引导幼儿跟着老师边表演动作边唱。</p> <p>四、初步集体表演。</p> <p>集体边表演动作边唱歌曲。</p> <p>师：以后家里来客人了，小朋友是不是都知道该怎么做了呀!</p> <p>活动反思：</p> <p>我发现，上好一节音乐课并不是要让孩子唱的有多少的动听，动作做的要多少的标准，关键的还是要激发起孩子的兴趣，不然再好听的歌曲不是发自内心的喜爱去演唱的话，上好课还是会忘得，我要学会培养宝宝们的兴趣，让他们真正的喜欢上音乐课。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody><tr> <td width="277"> </td> <td> </td></tr> </tbody></table>
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