大班美术教案《气球变变变》
<p align="center" style="text-align: left;">活动目标：</p> <p>1.能够利用气球、旧报纸粘贴成立体的球形并用棉签、水粉、毛线等绘雷装饰。</p> <p>2.体验制作、创造活动带来的乐趣。</p> <p>3.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。</p> <p>4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。</p> <p>5.培养幼儿的欣赏能力。</p> <p>活动准备：</p> <p>气球、旧报纸、水粉色、棉签、毛线、瓶盖、彩纸、剪刀、胶水。</p> <p>活动过程：</p> <p>一、游戏变魔术，引发幼儿对活动的兴趣</p> <p>(出示气球)这是什么?以变魔术的口吻：变、变、变。</p> <p>(出示气球面具)气球变成什么了?猜一猜是怎样变成的?</p> <p>二、欣赏制作图，激发幼儿制作的欲望</p> <p>1.(播放课件)引导幼儿逐步观察面具的制作方法。</p> <p>吹气球——用剪成椭圆形的报纸粘贴三至四层——粘贴一层废旧椭圆形白纸——晾干一下，剪开——用水粉色绘画、装饰。</p> <p>2.粘贴好的气球还可以做成什么?幼儿自由讨论，开拓幼儿的思维。</p> <p>三、幼儿操作，教师指导，使幼儿获得成功的体验</p> <p>1.幼儿合作制作纸气球，并商量装饰成什么。</p> <p>2.制作要求</p> <p>(1)粘贴的报纸要均匀，制作出和别人不一样的作品。</p> <p>(2)注意卫生，保持桌面、衣服整洁。</p> <p>(3)制作结束把作品放好并晾干。</p> <p>教师巡视，根据幼儿在制作过程中出现的问题及时指导，引导幼儿友好合作。</p> <p>四、介绍、展览幼儿的作品</p> <p>1.请个别幼儿介绍自己制作的作品：气球变成了什么?</p> <p>2.引导幼儿进行评价：他们的作品好在哪里?和别人的作品有什么不同?</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
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