小班科学教案《下雪了》
<p align="center" style="text-align: left;">活动目标</p> <p>1、引导孩子感受一起玩雪、赏雪的快乐。</p> <p>2、通过撕纸，促进幼儿小肌肉群的协调发展。</p> <p>3、通过观察，让幼儿初步了解雪花的特征。</p> <p>4、使幼儿对探索自然现象感兴趣。</p> <p>5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。</p> <p>活动准备</p> <p>1、音乐：小雪花</p> <p>2、趣味练习：贴雪花</p> <p>3、图片：雪景</p> <p>4、白纸若干。</p> <p>活动过程</p> <p>一、导入</p> <p>谈话导入活动。冬爷爷给我们送来了礼物，看看是什么礼物?</p> <p>二、展开</p> <p>1.感受雪花，欣赏优美的雪景(图片)</p> <p>告诉幼儿雪是冬季才会有的自然现象，引导幼儿仔细观察雪的颜色、特征。</p> <p>2.欣赏故事《冬爷爷的礼物》</p> <p>提问：</p> <p>(1)冬天来了，莹莹来到花园里，发现有什么变化?</p> <p>(2)冬爷爷送给莹莹的礼物是什么?</p> <p>(3)雪花是什么样的?</p> <p>3.组织幼儿布置冬天的环境，放音乐。</p> <p>(1)撕雪花：每个幼儿一张白纸，让他们撕成小碎片，比一比谁撕的最小。</p> <p>(2)布置雪景：洒落雪花，感受下雪的场景。</p> <p>4.趣味练习：贴雪花</p> <p>按照雪人身上的数字贴出相应数字的雪花。</p> <p>引导幼儿进一步观察雪的变化，并体验和小伙伴共同游戏的快乐感觉。</p> <p>三、结束</p> <p>欣赏故事《下雪了》</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
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