小班健康教案《看不见的脏东西》
<p align="center" style="text-align: left;">活动目标</p> <p>1、知道周围的许多东西是不干净的，许多脏东西是看不见的，吃东西之前愿意洗手。</p> <p>2、引导幼儿关心周围的人，愿意与周围的人分享自己的食物。</p> <p>3、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。</p> <p>4、初步了解健康的小常识。</p> <p>5、初步了解预防疾病的方法。</p> <p>活动准备</p> <p>好吃的食物一袋，湿巾，玩具等物品。</p> <p>活动过程</p> <p>1、教师出示食品，引起幼儿兴趣。</p> <p>教师：老师拿好吃的来喽，谁想吃呀</p> <p>(老师闻闻食品)嗯，好香呀</p> <p>2、请幼儿闻一闻晚点的味道，激发幼儿想吃好吃的的愿望。</p> <p>教师：吃东西前先要干什么呢?看看你的小手干净吗</p> <p>请幼儿说一说自己的小手是否干净</p> <p>3、验证：小手干净吗</p> <p>(1)观察湿巾纸</p> <p>每幼儿拿一张湿巾纸，引导幼儿发现纸巾纸白白的，没有一点污迹。</p> <p>(2)请小朋友用湿巾纸擦擦小手，比比谁的小手擦得最干净。</p> <p>(3)请幼儿观察纸巾纸有什么变化</p> <p>(让幼儿发现纸巾纸变脏了。</p> <p>4、讨论：看不见的脏东西</p> <p>提问：</p> <p>(1)纸巾纸为什么变脏了?脏东西是哪儿来的</p> <p>(2)在没有用纸巾纸擦手时，你看见手上的脏东西了吗</p> <p>结论：我们周围的许多东西都是不干净的，许多东西脏了，小朋友用眼睛都看不出来，脏东西还会从一个地方跑到另一个地方呢。干净的小手，摸了这些东西就不干净了。</p> <p>5、品尝食品</p> <p>(1)洗手</p> <p>小朋友吃东西钱应该先做什么?(小手洗干净</p> <p>(2)品尝</p> <p>小朋友的小手都洗干净了，现在可以吃好吃的了。</p> <p>把食品分发给幼儿品尝。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
页:
[1]