中班美术教案《萝卜拼》
<p align="center" style="text-align: left;">活动目标：</p> <p>1、 指导幼儿学习用不同的形状制做出自己想做的图形。</p> <p>2、 发展幼儿的动手操作能力、想象力及欣赏力。</p> <p>3、 体验萝卜拼做的乐趣。</p> <p>4、 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。</p> <p>5、 引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。</p> <p>活动准备：</p> <p>胡萝卜切成圆片或各种形状。</p> <p>活动过程：</p> <p>一、欣赏</p> <p>1、 看老师做的胡萝卜拼盘像什么?</p> <p>2、 胡萝卜都切成了什么形状?让幼儿回答。</p> <p>二、联想创作</p> <p>1、 幼儿自由探索，拼出自己喜欢的图案，如：大红花、小动物等。</p> <p>2、 幼儿操作，教师巡回指导，并鼓励幼儿大胆创作，帮助能力较弱的幼儿。</p> <p>三、交流讨论</p> <p>1、 请幼儿介绍自己的作品。我做的是什么，为什么想到做这个?</p> <p>可以尝尝自己或同伴拼的胡萝卜拼盘。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
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