小班安全教案及教学反思《特殊的电话号码》
<p align="center"></p><p>活动目标:</p> <p>1、了解一些特殊的电话号码,知道它们可以在紧急情况下解决一些特殊问题。</p> <p>2、培养幼儿初步的自我保护意识。</p> <p>3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。</p> <p>4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。</p> <p>5、探索、发现生活中的多样性及特征。</p> <p>活动准备:</p> <p>挂图9幅,电话号码标志,头饰“黑猫警长”。</p> <p>活动过程:</p> <p>一、说儿歌,导入课题。</p> <p>“黑猫警长黑猫警长喵喵喵,开着警车开着警车滴滴滴,小小老鼠小小老鼠哪里逃,一枪一个一枪一个消灭光。”“小朋友都知道黑猫警长非常的厉害,他每天都在保护着森林里的小动物的安全。”(放音乐)</p> <p>“小朋友听”。黑猫警长接到一个电话,今天我们一起跟着黑猫警长去看看到底发生了什么事?</p> <p>二、讲述故事,认识电话号码并知道其用途。</p> <p>(一)1、出示图片1 “小朋友看,原来是一只耳再偷玉米,被螳螂姑娘发现了,螳螂姑娘就拨打了匪警电话110,告诉黑猫警长……提问:螳螂姑娘拨打了什么电话?匪警电话。匪警电话号码是多少?(110)</p> <p>2、出示图片2“刚才黑猫警长前来捉拿一只耳时,发现了不远处的房子着火了,黑猫警长就赶快拨打了火警电话119,不一会儿,消防员就赶来扑灭了火……”提问:黑猫警长拨打的是什么电话?(火警电话)火警电话号码是多少?(119)</p> <p>3、出示图片3“哎呀,不好了,在和一只耳决斗中白猫警士受了伤,昏倒在地,黑猫警长赶紧拨打电话120,不一会儿,救护车就来了,把白猫警士送到了医院。提问:这次黑猫警长拨打了什么电话?(急救电话)急救电话的号码是多少?(120)</p> <p>(二)讲述故事后提问:</p> <p>1、小朋友一起说一说,刚才螳螂姑娘拨打了什么电话?(匪警电话110)</p> <p>哪螳螂姑娘为什么要拨打匪警电话110?(个别幼儿说)。</p> <p>小结:在生活中,如果我们遇到各种危险和困难就可以拨打匪警电话110,警察就会来帮助我们。</p> <p>2、刚才黑猫警长为什么要拨打火警电话119?小结:平时,如果我们发现着火了,就要拨打火警电话119,消防员叔叔就会赶来灭火。</p> <p>3、那黑猫警长第二次又拨打了什么电话?(急救电话)电话号码是多少?(120)小结:在平时生活中,如果我们发现有人生病或者受伤了,就可以拨打急救电话120,医生就会及时来抢救。!来自屈.老师教案.!</p> <p>(三)游戏巩固。</p> <p>1、变魔术。黑猫警长变出哪个电话号码,幼儿赶快说出其名称。</p> <p>2、猜一猜。老师出示电话号码,小朋友想一想到底发生了什么事情?</p> <p>3、举一举。老师图片,小朋友举出相应的电话号码。</p> <p>(四)结束活动。</p> <p>今天小朋友又学到了新的本领,知道了匪警电话110,火警电话119,急救电话120,这些电话为我们的生活带来了许多的方便,但是可不能随便乱打,否则会造成许多麻烦。在我们生活中,还有许多电话,都会给我们的生活带来方便。小朋友以后和爸爸、妈妈一起找一找、查一查好吗?</p> <p>教学反思</p> <p>通过学习这一节课，让幼儿解了许多特殊电话号码的意义及用途，在今后上课前还要多以范例教育幼儿，在什么情况下打什么电话。</p>
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