小班健康教案《我会看书》
<p align="center"></p><p>活动目标：</p> <p>1、认识书有封面、封底及页码，封面上有书的名字。</p> <p>2、尝试一页一页地翻看书，学会正确地翻阅图书。</p> <p>3、能保持良好的看书姿势，对阅读活动有兴趣。</p> <p>4、培养幼儿敏锐的观察能力。</p> <p>5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。</p> <p>活动准备：</p> <p>幼儿每人一本图书，视频</p> <p>活动过程：</p> <p>1、幼儿人手一本书，自由翻看，教师观察了解幼儿看书情况。</p> <p>2、幼儿观察图书，认识书的封面、封底和书名。</p> <p>你刚才看的什么书?你喜欢看书吗?</p> <p>书的最前面叫什么，书的最后面叫什么?</p> <p>你是怎么看书的?应该先看哪里，再看哪里?</p> <p>老师示范正确地看书方法</p> <p>老师示范正确地翻书方法：捏住书角一页页翻</p> <p>看书时要从左到右看</p> <p>3、组织幼儿讨论：书有什么用?</p> <p>4、看视频.</p> <p>提问：谁做得对，谁做得不对?小结看书的正确姿势及方法。</p> <p>教育幼儿爱护图书。不撕图书，不咬图书，不抢图书。</p> <p>5、幼儿自由阅读图书，老师指导。</p> <p>6、整理图书。</p>
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