中班美术详案教案及教学反思《美丽的树林》
<p align="center"></p><p>活动意图：</p> <p>秋天是一个美丽的季节。通过版画的形式表现孩子对秋天景色的认识，对秋天的热爱。幼儿的创造离不开生活，离不开对周围环境的认识和理解。</p> <p>活动目标：</p> <p>1、认识自然，喜欢自然。</p> <p>2、培养观察力及对色彩把握力。</p> <p>3、用多彩颜色描绘七彩森林。</p> <p>4、培养幼儿的技巧和艺术气质。</p> <p>5、感受作品的美感。</p> <p>活动重点难点：</p> <p>活动重点：</p> <p>学画树木。</p> <p>活动难点：</p> <p>秋天树林的丰富色彩。</p> <p>活动准备：</p> <p>1、每人一套油画棒、黑色水彩笔、绘画纸;</p> <p>2、秋天树林图片;风景画;背景音乐。</p> <p>活动过程：</p> <p>(一)用幻灯片放映秋天树林的图片以及风景照。</p> <p>秋天树林会发生什么变化?一起欣赏PPT。</p> <p>秋天树叶有什么颜色?</p> <p>小朋友喜欢这些五彩缤纷的树吗?拿起纸和油画棒描绘美丽的树林。</p> <p>(二)活动展开</p> <p>1、观察小数形状，试着描绘。</p> <p>这些树都有什么形状?(长方形、三角形、椭圆形)</p> <p>(1) 树干的画法。</p> <p>怎样画好树干?小朋友可以在纸上画两条直线，然后在两条直线顶端往下一点的中间点一个点，再用直线把它们连接起来，一个粗壮的树干就画好了(示范讲解)</p> <p>(2)椭圆形的画法。</p> <p>树叶是一些两边带着尖的椭圆哦，小朋友可以先画一个椭圆，然后再擦掉椭圆扁扁的两边，画成尖的就行了。(示范讲解)</p> <p>2、感受绘画中树的大小与距离远近的关系。</p> <p>老师画的画上小树都一样大吗?为什么?</p> <p>教师小结：因为老师画的有近处的树有远处的树。</p> <p>3、幼儿作画，教师指导。</p> <p>根据自己看到的和脑海里的秋天的树林画一幅画，并涂上颜色哦，涂色的时候，要记得油画棒要按一个方向一笔一笔从头画到尾哦，中间不要留空白。老师巡视指导。</p> <p>4、自评或互评。</p> <p>活动结束：</p> <p>小朋友表现的非常好，用色彩丰富的小树展现出了《七彩的树林》。</p> <p>活动反思：</p> <p>每个小朋友的构图能力不同，所以小朋友在表现树林的时候方法也是各不相同的，有的小朋友画的树比较大，在涂色的时候相对问题要小一些。但是也有一些小朋友画的树林树很多很小，就出现了一些涂色困难而且颜料太多的问题。小朋友这个阶段对颜料的多少把握还不是很有数，颜料的多少和涂色的面积有关系也和笔的大小有关系。树的大小又来的不同的涂色的难度。树越小就越难涂。因此小朋友画的树林很多都糊掉了。所以，经过实践，我觉得把制作树林的活动放到中班下学期比较合适。毕竟现在小朋友各方面的版画技能还是很粗浅的。</p>
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