大班社会教案及教学反思《跳绳》
<p align="center"></p><p>活动目标：</p> <p>1、乐于参与跳绳活动，愿意通过不断练习逐步掌握跳绳的技能。</p> <p>2、能尝试手脚协调地进行跳绳游戏。</p> <p>3、学习跳绳的方法，理解跳绳时手、腿的动作。</p> <p>4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。</p> <p>5、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。</p> <p>活动准备：</p> <p>跳绳人手一根、口哨、记录表</p> <p>活动过程：</p> <p>一、开始部分</p> <p>热身活动：小青蛙旅游</p> <p>二、基本部分</p> <p>1、认识跳绳、明确活动内容 。</p> <p>2、观察、示范跳绳，观察技巧。</p> <p>(1)请幼儿尝试跳绳，教师观察幼儿的表现。</p> <p>(2)请会跳的幼儿说说自己是怎么跳绳的并示范。</p> <p>(3)教师示范并讲解跳绳时手、腿的动作要求及时机技巧。</p> <p>3、幼儿练习跳绳</p> <p>4、测试、记录幼儿发展情况</p> <p>(1)情境：小青蛙长大了，鼓励幼儿大胆表现。</p> <p>(2)分组测试、记录各幼儿发展情况。</p> <p>三、结束部分</p> <p>1、自由练习</p> <p>2、放松活动：拍拍腿，揉揉手臂。</p> <p>活动反思：</p> <p>跳绳是我们班在中班第二学期就开始的活动，幼儿现在已经能把甩绳和跳绳的动作连贯在一起。个别新来的幼儿需要指导，我制作了跳绳记录表，让幼儿自己进行记录。</p>
页:
[1]