中班健康教案《我爱洗澡》
<p align="center"></p><p>活动目标:</p> <p>1、知道勤洗澡可以保护皮肤。</p> <p>2、通过迁移生活经验及音乐表演,初步学习自己洗澡。</p> <p>3、养成良好生活卫生习惯。</p> <p>4、初步了解健康的小常识。</p> <p>5、初步了解预防疾病的方法。</p> <p>活动准备:</p> <p>音乐磁带《猪小弟》。</p> <p>小猪图片一张。</p> <p>幼儿用书人手一册。</p> <p>活动过程:</p> <p>一、出示小猪图片,引起幼儿的兴趣。</p> <p>它的名字叫“猪小弟”,我们一起来听听在它身上发生了怎样的故事?</p> <p>二、听音乐《猪小弟》。</p> <p>提问:</p> <p>1、开始小猪有朋友和它游戏吗?为什么没有?(因为它身上全是泥。)</p> <p>2、后来有朋友和它游戏了吗?为什么又有朋友了呢?(因为小猪它洗澡以后变干净了。)</p> <p>三、组织幼儿讨论:</p> <p>你爱洗澡吗?为什么要经常洗澡呢?</p> <p>教师小结:</p> <p>1、洗澡可以使我们干净,这样人很舒服。</p> <p>2、运动后会出汗,皮肤上就有污垢,污垢就容易产生细菌,对皮肤不好。</p> <p>3、经常洗澡,干净的皮肤可以放出“溶菌霉”消灭细菌,保护我们的皮肤。</p> <p>四、讨论:你是怎样洗澡的?</p> <p>五、即兴表演:</p> <p>冲水——擦肥皂——搓泡泡——冲水——再搓一搓——冲水。</p> <p>六、教师弹琴,幼儿随音乐表演,体验洗澡的乐趣。</p> <p>你洗干净了吗?还想洗洗哪?(幼儿自由地创遍:头、胳膊、肚子、屁股、腿等等。)</p> <p>开始时就出示幼儿用书,引导幼儿阅读幼儿用书,知道洗澡的重要性,教育幼儿养成勤洗澡、讲卫生的好习惯。</p>
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