小班建构游戏教案《平面停车场》
<p align="center"></p><p>游戏目标：</p> <p>1.认识自己小区或周边的停车场，了解停车场的基本建构方法。</p> <p>2.能够自由俩俩或三俩组合或者通过合作搭建平面的停车场。</p> <p>3.体验合作建构的快乐，提高同伴间相互合作的能力。</p> <p>4.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。</p> <p>5.使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。</p> <p>游戏准备：</p> <p>前期经验：熟悉自己小区的地面停车场或地下停车场。知道停车场的基本建构方法。</p> <p>材料提供：不同长短的木板，圆形、弧形积木。奶粉罐、鞋盒，建构积木及配件等。</p> <p>环境创设：关于建构停车场的图片及结构示意图。</p> <p>游戏指导：</p> <p>一、活动前指导</p> <p>1.欣赏各自带来的停车场的图片，集体讨论停车场是什么样子的，如何搭建的?。</p> <p>2.俩俩过三俩讨论如何搭建停车场?需要用什么材料?搭几个车位?。</p> <p>3.在原来马路的基础上，幼儿分小组合作进行搭建立停车场。</p> <p>二、活动中指导</p> <p>1.引导幼儿自主观察各自带来的停车场照片，了解搭建停车场的拼接和间隔距离。</p> <p>2.对于搭建有困难的小组给予适时的帮助和指导。</p> <p>3.请有经验的孩子边搭边向同伴描述搭建对象的基本特征和构造。</p> <p>三、活动后指导</p> <p>1.集体展示并介绍自己停车场搭建的成果，讨论搭建过程当中遇到的困难与问题，采用何种解决策略。</p> <p>2.继续调整建构时候发生的一些问题，并进行示范。追求停车场的平整性、稳固性以及美观性。</p>
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