中班角色游戏活动教案及教学反思《新年大卖场》
<p align="center"></p><p>活动目标：</p> <p>1. 幼儿能够积极与同伴交往，运用礼貌用语。</p> <p>2. 幼儿能自己选择新年主题活动，实现自己的计划。</p> <p>3. 培养幼儿敏锐的观察能力。</p> <p>4. 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。</p> <p>5. 使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。</p> <p>活动准备：</p> <p>“年货”、幼儿在其他区域制作物品</p> <p>活动过程：</p> <p>1. 与幼儿共同商量“新年大卖场”的人员设置(采购员、售货员)、买卖商品(中国龙、窗花鞭炮等)、创设环境。</p> <p>2. 教师以售货员身份指导、帮助幼儿根据游戏主题制定辅助区域(美工区：制作中国龙等)，分配角色，在游戏中引导幼儿将制作物品卖给“采购员”，“采购员”理货后转交给“售货员”出售给“顾客”。</p> <p>3. 在游戏中引导幼儿学习谦让、互助与合作，分享共同游戏的乐趣。</p> <p>活动反思：</p> <p>春节是小朋友最开心、最快乐的时刻，也是我国人民最喜庆的日子。本次活动来自于幼儿的兴趣与需要。通过活动让孩子们了解了人们怎样欢度新春，充分挖掘了春节欢庆活动的多样化，让孩子们体验到了新春的快乐，扩展了他们的知识范畴。</p>
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