中班健康活动教案及教学反思《小兔子运货》
<p align="center"></p><p>活动目标</p> <p>1.学习助跑跨跳过宽50厘米～60厘米的平行线。</p> <p>2.能遵守游戏规则，有集体荣誉感。</p> <p>3.通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。</p> <p>4.鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。</p> <p>5.喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。</p> <p>活动重难点</p> <p>助跑跨跳过宽50厘米～60厘米的平行线。</p> <p>活动准备</p> <p>小沙袋或其他物品，数量与幼儿人数相等。</p> <p>塑料筐两只，场地布置。</p> <p>音乐磁带、录音机</p> <p>活动过程</p> <p>1.小兔子模仿操。幼儿随音乐做“小兔子模仿操”，活动身体各部位。</p> <p>2.介绍游戏“小兔子运货”的玩法，师幼共同游戏。</p> <p>玩法：</p> <p>1.幼儿扮小兔，分成人数相等的两队(或四队)，站在起跑线后。教师发出运货口令，各队第一个幼儿向前助跑跨过小河，再继续向前跑，拿起一个小沙袋，从两侧跑回，跨过小河后把沙袋放在塑料筐里，站在队尾。当第一个幼儿跨过小河后，第二个幼儿才能向前跑去。直至全队幼儿都运完一次为止。以运货快的一队为胜。游戏重新开始时，可把小沙袋送回原处。</p> <p>2.游戏规则。</p> <p>(1)必须跨过小河。</p> <p>(2)每个幼儿只拿一个小沙袋。</p> <p>3.结束活动。</p> <p>在音乐声中，放松身体各部位。</p> <p>活动反思</p> <p>这个活动贴进幼儿生活，动作难度不高，幼儿参与意识强，兴趣浓厚，尊重幼儿的个性差异，让幼儿选择适合自己的难度去挑战，发展自己的跳跃能力。</p>
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