中班健康教案《蛀牙虫快走开》
<p align="center"></p><p>活动目标</p> <p>1、初步了解龋齿产生的原因，懂得牙齿保健的重要。</p> <p>2、学习正确的刷牙方法。</p> <p>3、学会保护自己的牙齿，愿意早晚刷牙。</p> <p>4、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。</p> <p>5、初步养成良好的卫生习惯。</p> <p>活动准备</p> <p>1、一个小熊头饰，一副黑色眼睛做“蛀牙虫”。</p> <p>2、牙齿模型一副。</p> <p>3、一盒牙膏，人手一把牙刷，一个水杯预先放在盥洗间。</p> <p>活动过程</p> <p>1、猜谜语，引出活动。</p> <p>谜语：小小石头硬又白，整整齐齐排两排。天天早起刷干净，结结实实不爱坏。</p> <p>2、听故事《小熊拔牙》，了解产生龋齿的原因，懂得牙齿保健的重要。</p> <p>教师扮小熊手扶腮做痛苦状，并请幼儿猜猜小熊怎么了?</p> <p>幼儿听故事。</p> <p>讨论：小熊的牙为什么被拔掉?牙被拔掉有什么不方便?</p> <p>3、幼儿相互交流，知道牙齿保健的简单方法。</p> <p>(1)幼儿相互看同伴的牙齿，自由交流看牙齿的经历和感受。</p> <p>(2)请幼儿说说自己是怎样保护牙齿的。</p> <p>(3)教师小结：如果不注意保护牙齿，牙齿也会生病的，牙疼会影响我们吃事物，不能好好的睡觉，并影响我们的身体健康;缺少牙齿时，说话不清楚;龋齿严重的话，还会很难看呢!</p> <p>4、讨论正确的刷牙方法，并徒手练习。</p> <p>(1)教师：小朋友会刷牙吗?我们来教教小熊怎样刷牙好吗?</p> <p>教师用牙刷在牙齿模型上示范正确的刷牙的方法。</p> <p>(2)幼儿用牙刷做空手练习，“小熊”来回检查。</p> <p>(3)游戏“蛀牙虫，快走开”，继续帮助幼儿练习刷牙。</p> <p>(4)教师戴上”蛀牙虫“的眼镜扮“蛀牙虫”，在幼儿四周边唱边随意走动，各曲结束后，“蛀牙虫”随意请一位小朋友，这位小朋友念儿歌“蛀牙虫，快走开。我会刷牙赶你走!“然后练习刷牙一次。其他幼儿看他刷牙方法是否正确。</p> <p>5、幼儿分组到盥洗练习。</p> <p>活动延伸</p> <p>利用餐前让幼儿欣赏故事《蛀牙虫想搬家》，激发幼儿乐意保护自己的牙齿。</p>
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