中班社会教案及教学反思《房子变了》
<p align="center"></p><p>活动目标：</p> <p>1、幼儿能说出自己家及周围环境中建筑物的特点。</p> <p>2、幼儿知道城市建设在不断变化，房子也在越建越好。</p> <p>3、培养幼儿敏锐的观察能力。</p> <p>4、探索、发现生活中的多样性及特征。</p> <p>5、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。</p> <p>活动准备：</p> <p>1、家长利用放学、休假时间带领幼儿观察城市的变化。</p> <p>2、新、旧城区的变化。草房、砖房、海草房、普通楼房、别墅、高层楼房的图片和照片等。</p> <p>重点难点：</p> <p>1、幼儿通过图片、照片能够理解城市的日益变化，房子也同我们的生活一样在越建越好。</p> <p>2、在家长的陪同下，幼儿能够将自己看到的听到的讲述出来。</p> <p>活动过程：</p> <p>1、谈话导入课程</p> <p>eg:我们家住在昌鸿生活小区，周围有健身器材、诊所、停车场等。</p> <p>师：小朋友们，你们家住的小区漂亮吗?为什么觉得漂亮?</p> <p>2、观察分析我们的房子</p> <p>(1)出事草房、砖房、楼房、别墅等图片。</p> <p>师：小朋友们，你们看图片上的房子都一样么?哪里不一样?</p> <p>(2)城市与农村中房子的不同样子</p> <p>师：现在小朋友们住在城市里，几乎住的都是楼房。可是在农村，许多房子都是矮矮的平方，你们见过么?他们都是什么样子的?和我们的楼房有什么不一样的地方?</p> <p>(3)让幼儿观看城区的旧图片与新城区的做比较，让幼儿说一说之间的区别。</p> <p>师：小朋友们，你们更喜欢住在哪里?为什么?</p> <p>3、教师总结</p> <p>师：小朋友们，我们现在居住的环境多美啊，既漂亮、干净、整洁、还非常舒适。周围的设施环境给我们带来了许多的便捷。</p> <p>活动延伸：</p> <p>1、我们应该怎样保护我们的生活环境呢?</p> <p>2、在未来的生活中又能出现怎样的漂亮楼房呢?</p> <p>活动反思：</p> <p>通过此项活动，幼儿开始关注周边环境的变化。同时幼儿也感受到了现代生活的方便与便捷。</p>
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