小班美术教案及教学反思《美味的汉堡包》
<p align="center"></p><p>活动目标：</p> <p>1.幼儿在已有经验的基础上，用简单的图形装饰画面。</p> <p>2.初步接触油水分离的画法，体验美术活动的乐趣。</p> <p>3.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。</p> <p>4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。</p> <p>5.培养幼儿的技巧和艺术气质。</p> <p>重点难点：</p> <p>1.幼儿使用棉签自由涂画玩色</p> <p>2.幼儿在涂画过程中先用油画棒，再使用棉签。</p> <p>活动准备：</p> <p>课件、汉堡包图片若干、油画棒、棉签、水粉颜料、抹布、塑料盘、操作场景等</p> <p>活动过程：</p> <p>一、故事导入。</p> <p>出示动画图片。</p> <p>师：今天老师带来了一段动画，请小朋友一起看一看。</p> <p>师：在一座美丽的大森林里有一位熊妈妈，它是个面包师，每天都能做出各种漂亮又美味的汉堡包，小动物们都很喜欢它，可是今天它生病了，怎么办呢?</p> <p>师：我们对熊妈妈说：别难过别难过，我们来帮助你。</p> <p>二、观察体验</p> <p>1.出示装饰好的汉堡包。</p> <p>师：我们一起来看看熊妈妈是怎样做汉堡包的?(幼儿欣赏)你看到了哪些图案?都有哪些颜色?它们是怎样排队的?</p> <p>现在，如果你就是一位小小面包师，你想怎样来打扮汉堡包?</p> <p>师：你除了给汉堡包设计漂亮的图案，你还想给它加点什么美味的作料，让变得更美味呢?(幼：撒点芝麻，涂点奶油，加点果酱…。)</p> <p>三、尝试操作</p> <p>师：我们一起来当小小面包师，做出美味又漂亮的汉堡包吧!</p> <p>请小朋友先用油画棒画出漂亮的图案，然后选出自己喜欢的果酱涂在汉堡包身上，做出美味的汉堡包。</p> <p>幼儿尝试用棉签蘸颜料涂画。</p> <p>教师指导：指导幼儿将颜料涂满。</p> <p>鼓励幼儿积极自主涂画。</p> <p>四、鼓励评价</p> <p>小朋友，你们的小手真灵巧，做出了许多漂亮的汉堡包，你最喜欢哪个汉堡包?为什么?我们一起听音乐，把这些汉堡包送给森林的小动物吧!</p> <p>活动反思：</p> <p>本活动自然的将语言、美术、等综合在一起，运用情景游戏的方式，来引起孩子产生兴趣及用油画棒、棉签涂画涂色的兴趣，并使幼儿在宽松、自由的环境中，自己尝试用油画棒、棉签操作。通过这个游戏活动，使幼儿初步接触油水分离的画法，活动时不要求幼儿知道和了解其科学道理，主要激发孩子的好奇心和初步的探索欲望，为他们以后更好地发展提供了基础和条件。</p> <p>在整个活动中，幼儿轻松愉快的学习，特别在涂画过程中，幼儿用油画棒、棉签的涂画方式也很自由，可以随心所欲地用自己喜爱的方式涂画。在活动中，我尽量给孩子更大的自由度，为他们发挥创造力和想象力创设良好的环境。</p>
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