幼儿园小班健康教案：快乐跳跳跳
<p>教学目标：</p><p>1、会看指令向不同的方向双脚并拢轻轻地跳。</p><p>2、跳时注意不与同伴碰撞</p><p>3、体验与同伴一起游戏的快乐。</p><p>教学准备：</p><p>1、篮球一只</p><p>2、自制箭头四个、箭头手示牌一个</p><p>3、自制大、小动物骰子二个</p><p>教学过程：</p><p>一、听音乐开火车进场</p><p>师：今天天气真好，我们一起去做运动吧，出发啦！</p><p>二、听音乐做热身运动</p><p>师：我们来做热身运动吧。</p><p>三、出示篮球导入</p><p>师：我带来了一个好玩的东西，看看是什么？（篮球）</p><p>你们看老师拍篮球，篮球会怎么样呢？（会跳）它是怎么跳的呢？（上</p><p>下）</p><p>师：现在请小朋友小脚并拢，和篮球一起轻轻地跳一跳。（双脚并拢轻轻</p><p>跳）</p><p>四、出示箭头，重点知道往箭头所指的方向双脚并拢轻轻地跳</p><p>1、出示第一个箭头。</p><p>师：刚才我们看见了篮球会原地向上跳，它还会往不同的方向跳，请小朋</p><p>友仔细看看它还会往哪边跳呢？</p><p>师：瞧，这是什么？对啦是箭头，那要用箭头怎样表示篮球是往这边跳的</p><p>呢？我们一起来向箭头指的方向双脚并拢轻轻地跳跳看</p><p>2、出示第二个箭头。</p><p>师：想想看，篮球还会往哪边跳呢？</p><p>这次我请一个小朋友来用箭头表示刚才篮球跳的方向。</p><p>师：我们跟着篮球一起向箭头指的方向双脚并拢轻轻地跳一跳。</p><p>师：刚才老师发现有的小朋友是脸转向箭头指的方向跳过去的，还有的小</p><p>朋友是向箭头指的方向侧着跳过去的，我们一起来试一试侧着跳过去。</p><p>3、出示第三个箭头。</p><p>师：我这里还有一个箭头，（朝前贴）看看它是朝哪边指的？（向前）那</p><p>我的篮球应该向哪边跳呢，我们一起来跳一跳。</p><p>4、出示第四个箭头。</p><p>师：这次我不请小朋友说，你看到箭头朝哪边指，你就往哪边跳。（向</p><p>后）</p><p>（同样方式出示另三个箭头）</p><p>五、出示箭头手示牌，重点会看指令向不同的方向双脚并拢轻轻地跳。</p><p>师：老师这还有一个好玩的东西，看，这是一个箭头手势牌。箭头向哪指</p><p>我就向哪跳，你们能不能象我这样看着箭头指示的方向跳？</p><p>师：我要请一个小朋友来当指挥员，请他来变换方向，其他小朋友看手势</p><p>牌向箭头指的方向双脚并拢轻轻地跳。</p><p>六、模仿小动物跳（轻轻地跳）</p><p>师：皮球会跳，小朋友会跳，那你们知道哪些小动物也会双脚跳吗？（青</p><p>蛙、小兔、袋鼠）谁能学学小兔跳？（手放头上轻轻跳）谁来学学袋鼠</p><p>跳？（手放胸前轻轻跳）谁来学学青蛙跳？（呱呱呱轻轻跳）</p><p>七、出示大骰子，重点模仿动物双脚并拢轻轻地跳</p><p>师：今天我还带来了一个好玩的东西，叫动物骰子，现在我们来玩个游</p><p>戏。老师把骰子扔出去，骰子落到地上后，最上面是哪个小动物，我们就赶快学它轻轻地跳一跳。</p><p>（请二个小朋友来扔一次）</p><p>八、出示小骰子，重点知道模仿小动物向箭头所指的方向双脚并拢轻</p><p>轻地跳。</p><p>师：这个游戏好玩吗？现在老师再变个骰子出来。</p><p>它和刚才那个骰子一样吗？（大小不一样，上面还有箭头）</p><p>师：上面有小动物，还有箭头是什么意思？它是要让我们干什么？</p><p>师：这个游戏是这样玩的，我们扔骰子以后，骰子落到地上，上面是哪只</p><p>小动物，我们就学它向箭头指的方向跳。</p><p>师：有月亮没有箭头，表示什么意思呢，哦，天黑啦，该休息！</p><p>师：请小朋友来扔一扔，我们一起来跳一跳。（请二个小朋友扔一</p><p>次）</p><p>九、听音乐做放松动作结束</p><p>欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！</p>
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