小班健康教案:好玩的皮球
<p>优学幼儿网整理了关于幼儿小班健康教案《好玩的皮球》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。</p><p>【设计意图】小班的孩子很喜欢参加户外活动，但动作还不协调，为了锻炼孩子身体的平衡能力和协调能力，我设计了一节户外活动《好玩的皮球》。通过本次活动，让每个孩子都能够得到锻炼和发展，让每个孩子学习到新的玩法，感受游戏的快乐。</p><p>【活动目标】</p><p>1.学习拍球，抛接球，滚球，踢静止球等多种球的玩法，发展幼儿的综合运动技能。</p><p>2.培养幼儿对玩球和体育活动的兴趣，发展幼儿的自主性和创造性。</p><p>3.培养幼儿合作意识，提高幼儿合作能力。</p><p>4、通过想各种玩球的方法，发展幼儿的想象力。</p><p>【活动准备】</p><p>1、【我是一个小小兵】音乐磁带</p><p>2、平整宽阔的场地，皮球若干。</p><p>【活动过程】</p><p>一、教师和幼儿一起听音乐做热身运动， 活动手腕、胳膊、腰部、脚踝等。</p><p>二.以儿歌《大皮球》导入，激发幼儿活动兴趣。</p><p>大皮球，圆溜溜，你也玩，我也玩，大家一起玩玩玩，玩得心里乐开怀。</p><p>三、教师示范几种球的玩法，指导幼儿自由玩球。</p><p>1、滚球</p><p>幼儿围着大圆圈，教师站在圆圈的中间，带领幼儿边滚球边念儿歌。</p><p>2.追球</p><p>两名幼儿一只球，甲幼儿为滚球人将球滚出，乙幼儿为追球人，当甲幼儿将球滚出后，乙马上向前去追球，追到球后交换角色。注意球要挨地滚动。</p><p>3.反弹球</p><p>两名幼儿一只球，一人将球往地上用力拍，球往上反弹时，对方立即去接住球。然后交换角色，继续玩。</p><p>4.滚球过门</p><p>两人一球，一幼儿两腿开立做球门，另一幼儿距三米处，对准球门滚出球，进球为胜，交换角色，继续进行。</p><p>5.我来拍，你来接</p><p>两名幼儿一只球，幼儿甲边拍球边说：一二三四五，请你来接住。当说到住时把球抛给幼儿乙，幼儿乙接着球后，边拍球边说：一二三四五，请你来接住。将球再抛给甲。</p><p>【活动延伸】</p><p>幼儿回家后，可以和爸爸妈妈一起玩皮球，并把自己学习的新玩法表演给爸爸妈妈看，请爸爸妈妈也表演几种新玩法。</p><p>欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！</p>
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