小班健康教案:自己吃饭
<p>活动目标:</p><p>能用小勺自己进餐。</p><p>活动准备:</p><p>物质准备:小勺、碗、蝶等餐具;小熊、小猫、小狗、小猴头饰。</p><p>活动过程:</p><p>1、教师操作动物头饰,以情境表演《小熊请客》的形式,激发幼儿活动的兴趣。</p><p>(1)引导幼儿观看情境表演。</p><p>(2)提出问题:</p><p>①小熊邀请了哪些小动物到它家来做客?</p><p>②小熊把饭、菜装在什么地方?</p><p>③小动物们是怎么吃饭的?</p><p>2、引导幼儿利用小勺、碗、碟,模拟练习使用小勺自己进餐。</p><p>3、指导幼儿操作《谁对谁不对?》</p><p>引导幼儿观察图片,说说图中的小朋友吃饭时是怎么做的,判断对、错并贴上哭脸或笑脸</p><p>4、教师与幼儿共同小结结束活动。</p><p>活动延伸:</p><p>1、区域活动:用纸盒、可乐瓶等材料自制嘴巴大小不一的娃娃,提供小勺、珠子、米粒、花生、豆类等,让幼儿反复练习使用小勺。</p><p>2、家园共育:引导家长为幼儿提供适宜的餐具,不包办,不代替,鼓励幼儿自己进餐,达到家园要求一致。</p><p>欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网,幼儿教育我们一路陪伴同行!</p>
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