小班健康教案：顽皮的皮筋
<p>活动目标：</p><p>１、学会控制动作姿态，练习腰腹力量与上下肢的力量，促进幼儿腿部</p><p>柔韧性地发展。</p><p>２、鼓励幼儿大胆想像，尝试根据儿歌用肢体语言来表现动作。</p><p>３、在活动中感受游戏的快乐。</p><p>重点、难点重点：学习蹲卧撑的动作。</p><p>难点：弹出去时注意脚并拢。</p><p>活动准备欢快的音乐磁带、录音机；皮筋一根</p><p>活动过程：</p><p>一、大家一起来热身。</p><p>幼儿随着老师模仿皮筋在音乐伴奏下做热身活动：我是快乐的小皮筋，我跑我跑我跑跑跑、我跳我跳我跳跳跳</p><p>二、基本部分。</p><p>１、自由探索动作。</p><p>师：小皮筋用身体除了做刚才那些动作之外，还能做些什么动作？</p><p>２、幼儿自由做各种动作，老师巡回观察。引导幼儿互相学习交流各自做的动作。</p><p>３、学习新的动作。</p><p>配班老师示范蹲卧撑的动作，重点引导幼儿观察卧撑时的动作。刚才我们做的都很棒，现在我们要来学习一个新的本领。先看老师来做一遍。小皮筋，学本领；我横着--拉，我竖着--拉，我准备--弹，（我弹！）引导幼儿观察身体在姿态：现在皮筋弹出去后，整个身体是什么样的？幼儿讨论，教师小结，强调身体弹出去后头要抬起向前看，整个身体是绷直的。</p><p>４、幼儿练习</p><p>（１）集体练习，带领幼儿重点练习弹出去的动作。</p><p>（２）幼儿两人合作自由练习。</p><p>（３）男、女孩比赛1~2次。</p><p>三、游戏活动快乐小皮筋</p><p>幼儿手拉手围成一个圆圈，随着老师的口令做相应动作。我是快乐的小皮筋，拉成圆圈我走走走，走成一个大圆圈；我走走走，我走成一个小圆圈；我快步地跑跑跑，我半蹲着跑跑跑；我准备--弹，1、2、3，我收！</p><p>欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！</p>
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