小班健康教案：我的小脚
<p>活动目标：</p><p>1、在活动中感知自己小脚的特点，产生初步的探索兴趣。</p><p>2、知道小脚会随着人体的长大而长大，激发幼儿对自己成长的渴望与热爱。</p><p>活动准备：</p><p>地毯、录音、出生证、事先脱掉袜子等。</p><p>活动过程：</p><p>1、听《我的身体》音乐活动小脚。</p><p>2、和小脚做游戏。</p><p>1)脚上有什么？</p><p>数一数：一只脚上有几个脚趾？(幼儿数)哪个脚趾最大？</p><p>师小结：小脚小脚真可爱，1、2、3、4、5，五只脚趾头。</p><p>2)挠挠小脚：</p><p>挠挠自己的小脚，挠挠同伴、老师的脚，有什么感觉？</p><p>师小结：小脚小脚真好玩，挠挠小脚哈哈哈，痒死喽--3)比比脚大小；和老师、同伴比比。你的脚为什么比老师的小？</p><p>教师出示出生证，以神秘的口吻告诉幼儿；老师的脚出生时这么小，但吃了好多饭和好多菜、水果啊，人长大了，脚也长大了。</p><p>猜猜你长大了，脚会有多大？</p><p>师小结：小脚小脚真有趣，你长大我长大，大家都长大。</p><p>3、说说小脚的本领。</p><p>听音乐《欢乐蹦蹦跳》展现小脚的本领。</p><p>欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！</p>
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