小班健康教案：牙刷
<p>学习活动活动名称：牙刷设计思路：</p><p>从小养成良好的个人卫生习惯，对孩子一生的口腔卫生和个人生活习惯都会有很大的影响和改变。小班大多孩子在家都有了早上刷牙的习惯，但对于晚上睡前刷牙以及正确的刷牙方法了解的并不多。于是，我在《小宝宝》主题下设计了本次活动，在富有情境的牙刷一家的故事中，让孩子们感知正确的刷牙方法，养成良好的个人卫生习惯。</p><p>活动目标：</p><p>1、引导幼儿初步掌握正确的握笔姿势，尝试从上到下画短线。</p><p>2、帮助幼儿感知正确的刷牙方法，培养幼儿良好的卫生习惯。</p><p>重难点：从上到下画短线。</p><p>活动准备：</p><p>牙刷、牙刷道具，黑色水彩笔人手一份，小牙刷人手一份。</p><p>活动过程：</p><p>一、游戏导入--引发兴趣，导入主题。</p><p>师：今天，老师给小朋友带来一件东西，它就藏在这个箱子里，谁摸一摸？关键关键提问：牙刷是什么样子的？牙刷是用来干什么的？我们都在什么时候刷牙？</p><p>小结：我们每天早晨起床后，晚上睡觉前都要用牙刷刷牙，把牙刷得干干净净，这样，我们的小牙齿就不会长蛀虫，就不会疼。</p><p>二、示范操作、添画刷毛--初步掌握正确的握笔姿势，尝试从上到下画短线。</p><p>师：今天，有位客人来我们这儿做客了，我们一起欢迎它们吧。</p><p>出示牙刷爸爸、牙刷妈妈：大家好，我是牙刷爸爸！大家好，我是牙刷妈妈！</p><p>关键提问：你们看牙刷爸爸和牙刷妈妈有什么不同？牙刷妈妈为什么哭呢？我们想个什么办法来帮助牙刷妈妈呢？</p><p>示范：小朋友认真看老师怎样给牙刷妈妈画上刷毛的。</p><p>示范讲解画法：笔宝宝握握紧，从上往下画，一根挨一根。</p><p>引导语：小刷毛，排好队。一根挨一根，排得真整齐。</p><p>2、幼儿操作三、交流分享--帮助幼儿感知正确的刷牙方法，培养幼儿良好的卫生习惯。</p><p>师：小朋友，选一个你喜欢的牙刷，我们一起来刷刷牙吧！</p><p>教师引导幼儿正确的刷牙方法：刷牙要上下刷，刷刷上面，刷刷下面，刷刷里面，刷刷外面。上下左右，里里外外都刷到。</p><p>欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！</p>
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