幼儿园小班社会教案:水果乐园
<p>活动目标：</p><p>1、在游戏中巩固理解4以内数的实际意义。</p><p>2、感受与同伴一起摘水果、装水果的快乐。</p><p>活动准备：</p><p>经验准备：前期带领幼儿参观水果店，认识常见的水果。</p><p>物质准备：水果园背景图、树和水果图片若干。车票若干：分别是数量（1、2、3、4）及颜色（红、黄、蓝）的点子卡片。座位上贴有数字1、2、3、4的红、黄、蓝座位号。</p><p>活动过程：</p><p>一、游戏：乘车</p><p>（价值取向：幼儿初步尝试4以内的点数对应。）</p><p>1、师：今天老师要带你们去美丽的水果园玩。这是车票，看看上面是什么颜色什么数字，去找到自己的位子吧。</p><p>2、检查是否坐对了。</p><p>二、游水果园</p><p>（价值取向：在游戏中理解4以内数的实际意义，感受与同伴一起摘水果、装水果的快乐。）</p><p>● 找水果宝宝</p><p>1、师：水果园里有什么呀？</p><p>2、数数地上的水果。</p><p>● 摘水果</p><p>1、示范：看看篮子上有什么？（数字）数字是几表示只能摘几个水果，苹果桔子都可以。</p><p>2、操作：按照篮子上的数字，摘水果放在篮子里。</p><p>3、交流与检查。</p><p>● 装水果盆</p><p>1、示范：按水果盘上的要求装水果。（如3苹果、1苹果2桔子等）</p><p>2、操作，交流与检查。</p><p>三、游戏：乘车</p><p>（价值取向：在游戏中进一步巩固4以内的点数对应。）</p><p>交换车票乘车回家，及时纠错。</p><p>欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！</p>
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