幼儿园小班社会教案:慢慢长大
<p>活动准备</p><p>收集幼儿小时候的衣服、物品。</p><p>幼儿不同时期的照片若干。</p><p>活动目标</p><p>知道长大后还要学习更多的本领。</p><p>感知长大的变化，知道自己在慢慢长大。</p><p>在判断、观察、对比中知道自己的身体、学习、生活能力都在变化。</p><p>活动过程</p><p>一、试穿自己小时候的衣服，感受自己身体上的变化</p><p>1．自己动手试穿衣服。</p><p>师：这里有一些东西，请你们来试试、穿穿，看看你们发现了什么？</p><p>2.讨论：为什么穿不上了？</p><p>师：这些是你们自己的衣服，为什么你们会穿不上呢？</p><p>小结：这些你们小时候的东西，现在你们都长大了，所以都穿不上了。</p><p>二、判断、观察、对比中发现自己的变化</p><p>1．幼儿观看照片，发现自己身体的变化</p><p>师：这里有些小朋友的照片，让我们找一找这些照片里都有谁？他们有什么变化？</p><p>（1）让幼儿观看小时候身体的照片，再比较现在自己的身高、体重，知道自己在渐渐长大。</p><p>（2）让幼儿通关观看小时候没有牙齿头上光秃秃的照片，再比较摸摸自己的头发，感受自己的变化。</p><p>（3）师：看看我们身体上还有哪些变化呢？（同伴间相互讨论）</p><p>2．观看视频，让幼儿知道自己学习、生活能力的变化</p><p>（1）师：我们的好朋友巧虎也有话想对我们说，让我们来看一看吧！</p><p>（2）师：视频上的小朋友会做什么事了？</p><p>（3）师：那你们还会做哪些事情呢？</p><p>小结：我们小时候什么事都要找爸爸、妈妈帮忙，现在，我们长大了，能自己穿衣服、叠被子、走路、和伙伴一起搭积木，还会画画、玩油泥学会了许多本领。</p><p>三、绘画活动《不同的自己》</p><p>1．激起兴趣：</p><p>出示范例，引起幼儿兴趣。</p><p>师：这是老师小时候和现在的样子，我用画画的形式告诉了大家，你们能不能也画出来呢？</p><p>2．请幼儿操作，教师巡回指导。</p><p>要求：用简笔画的形式，不涂色，能画出明显的不同之处。</p><p>3. 教师与幼儿一同欣赏《不同的自己》</p><p>师：让我们来介绍自己小时候是什么样的，长大了又是什么样？</p><p>欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！</p>
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