小班社会教案：穿鞋子
<p>活动目标</p><p>1、听故事，感受情节的趣味性，说说关于穿鞋子的事情。</p><p>2、掌握正确的穿脱鞋子方法。</p><p>3、学会自我服务，乐于帮助同伴。</p><p>活动准备</p><p>1、幼儿操作材料。</p><p>2、故事《穿鞋子》中出现的角色手偶。</p><p>3、一双鞋子、一双袜子。</p><p>活动过程</p><p>1、提问题引出主题。</p><p>（1）你收到过新年礼物吗？是什么样的礼物呢？说出来听一听。</p><p>（2）小牛也受到了一份新年礼物，可这份礼物却给他带来了一些小的烦恼？想知道这究竟是怎么回事吗？</p><p>2、引导幼儿看故事，猜一猜情节。</p><p>（1）请幼儿看完整翻看故事《穿鞋子》，引导幼儿按顺序观察故事画面。</p><p>（2）故事中的小牛在做什么？小羊为什么来到他身边？小羊帮助他做什么？小羊和小狮子为什么也出现了？</p><p>（3）那只小老鼠做了一件什么事？</p><p>（4）小牛的烦恼解决了吗？谁都给他帮助了？这究竟是怎么回事？</p><p>3、幼儿欣赏故事。</p><p>（1）幼儿分段欣赏故事，老师一边讲一边帮助幼儿解答刚才遇到的问题。</p><p>（2）幼儿看图完整欣赏故事，识记并理解故事情节。</p><p>4、老师请幼儿配合，利用手偶和实物表演情景剧《穿鞋子》。</p><p>5、老师和幼儿一起讨论正确穿脱鞋子的方法，并进行演示说明。</p><p>活动延伸组织穿脱鞋子比赛。</p><p>欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！</p>
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