幼儿园中班社会教案设计：奇妙的外衣
<p>奇妙的外衣</p><p>活动目标：</p><p>1、萌发探索身体的兴趣，懂的保护皮肤的重要性。</p><p>2、积极参与探索皮肤的秘密，能用语言和绘画的形式表述保护皮肤的方法。</p><p>3、感知皮肤，了解皮肤的特性及作用。</p><p>重点：感知皮肤，了解皮肤的特性及作用。</p><p>难点：积极参与探索皮肤的秘密，能用语言和绘画的形式表述保护皮肤的方法。</p><p>活动准备：</p><p>放大镜6个、橡皮泥、图画纸6张、毛绒玩具、石头、木块等6组、课件</p><p>活动过程：</p><p>一、开始部分</p><p>1、引导幼儿感知皮肤，了解皮肤的特性。</p><p>1）请幼儿摸一摸皮肤，说说有什么感觉，用放大镜看皮肤上有什么。</p><p>2）请幼儿用橡皮泥印自己的手纹，感知皮肤纹理的不同。</p><p>3）教师小结</p><p>二、基本部分</p><p>1、玩一玩、看一看，引导幼儿感知皮肤的用处。</p><p>1）引导幼儿用不同材质的物品来了解皮肤的感知作用。</p><p>2）组织幼儿观看课件，了解皮肤的作用。</p><p>3）教师小结。</p><p>2、引导幼儿分组讨论，了解保护皮肤的方法及注意的问题。</p><p>1）出示受伤皮肤的图片，引导幼儿说出皮肤受伤的原因及受伤后的感受，启发幼儿结合生活经验分组讨论保护皮肤的方法。</p><p>2、请各小组介绍自己小组的表征结果，引导幼儿大胆地用完整的语言进行介绍。</p><p>三、结束部分</p><p>教师梳理各小组的结果并小结保护皮肤的方法。</p>
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