幼儿园大班社会教案设计:文明在身边
<p>幼儿园大班社会教案</p><p>活动目标：</p><p>1、了解中国是一个礼仪之邦，愿意说说身边的礼仪小事。</p><p>2、通过说说、演演，大胆演绎身边的礼仪行为。</p><p>3、萌发幼儿争做文明宝宝的情感。</p><p>活动准备：</p><p>1、《孔融让梨》视频；娃娃家小餐桌，小桌椅；大彩色卡纸、彩笔；舒缓的音乐一段；</p><p>2、事先请别的班级小朋友配合拍摄争抢积木、在楼梯上奔跑倒着走、边走边乱扔桔子皮、用餐入座四段视频。</p><p>活动过程：</p><p>一、导入</p><p>1、师：我们中国从古时候开始就是一个讲文明、懂礼貌的礼仪之邦，至今还流传着很多很多文明礼仪的小故事，下面跟着老师来欣赏一个古代文明礼仪故事。</p><p>2、播放《孔融让梨》的视频。</p><p>3、提问：这个故事你以前听过吗？谁来说说小孔融是怎样一个孩子？</p><p>二、寻找礼仪篇</p><p>1、师：在我们小朋友生活的周围，你有没有见过或做过一些讲文明，懂礼貌的小事情呢？回忆一下，跟老师和小朋友一起来分享一下。（幼儿讨论发言）</p><p>2、老师小结：看来，我们小朋友都有一双发现美的眼睛，找到了这么多讲文明的好行为。</p><p>三、演绎礼仪篇</p><p>师：可是，你知道吗，在我们生活中还有很多不文明的行为，今天老师想请你们来当一回文明小天使，来帮助他们改正不文明的行为，好吗？下面，我们安静地来看一段视频。</p><p>1、争抢积木：这段视频讲的是一件什么事情？如果你是其中的一位小朋友，遇到这种情况，你会怎么做呢？</p><p>2、走楼梯：这两位小朋友做得对吗、请你来找找他们错的地方，请你说说怎样走楼梯才安全？</p><p>3、乱扔桔子皮：这种做法对吗？应该怎么样做？如果旁边没有垃圾筒，怎么办？</p><p>4、用餐入座：</p><p>（1）（先播放用餐入座的前半段视频）如果你是其中的小主人公，你来安排一下，请谁先入座？为什么？（幼儿回答，让幼儿知道老人为先，女士优先的道理）</p><p>（2）演一演：搬出小餐桌和四张小椅子：老师为你们准备了一桌丰盛的饭菜，请一个小朋友来扮演宝宝，另外三个小朋友分别来扮演奶奶、爸爸、妈妈。请宝宝来安排一下座位。（提醒宝宝用，您请坐！扮大人的幼儿用谢谢回应）</p><p>5、播放用餐入座的后半段视频：刚才他们表演得对吗？下面我们来看看视频里的小主人公是怎么安排座位的？</p><p>四、传承礼仪篇</p><p>师：今天我们当的文明小天使好不好？作为金马幼儿园的小朋友，我们都应该做一个讲文明、懂礼貌的好宝宝，不光自己不能做不文明的行为，看到别人做得不对的地方要勇敢地指出来，我们只有让文明这朵美丽的花儿开遍周围的每个角落，我们的生活才会变得更加美好。除了上面我们说到的，我们生活中还有很多需要讲文明的地方，老师用绘画的方式把他们列了出来。</p><p>1、出示画有与老师问好、小朋友友好作伴、上课举手发言等图标的大彩纸，请幼儿说说上面图标的意思。</p><p>2、师：老师把上面这些内容编成了一首小朋友容易记住的儿歌，跟着老师来念一念：</p><p>见到老师要问好</p><p>团结友爱好伙伴</p><p>上课发言要举手</p><p>玩具摆放要整齐</p><p>花草树木要爱护</p><p>果皮纸屑要入箱</p><p>上下楼梯靠右走</p><p>排队上车不要挤</p><p>师：上面这一些你们能做到吗？（播放音乐，请幼儿在上面签上自己的名字）</p><p>欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！</p>
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