小班艺术教案：我爱我的幼儿园（歌唱）
<p>艺术活动：《我爱我的幼儿园》（歌唱）</p><p>活动目标：</p><p>1、感受歌曲的欢快，愿意跟随教师随乐演唱歌曲。</p><p>2、萌发对幼儿园的喜爱之情。</p><p>活动准备：</p><p>教育挂图《教案活动艺术我爱我的幼儿园》，亲子手册《教案活动我爱我的幼儿园》。</p><p>活动过程：</p><p>1、复习歌曲《Hello，大家好！》，进一步感受师幼、幼儿与同伴间的友谊。</p><p>第一遍时教师与幼儿问好，第二遍时请个别幼儿与全班幼儿互动。</p><p>2、倾听与观察。</p><p>（1）教师以亲切的口吻与幼儿谈话。请幼儿说说：幼儿园里有谁？你已经认识了哪些好朋友？幼儿园里开展了哪些好玩的活动？</p><p>（2）出示挂图，引导幼儿认真观察，引出主题。</p><p>（3）教师结合挂图，有感情地范唱歌曲《我爱我的幼儿园》。</p><p>（4）教师边唱边带领幼儿听音乐一拍一下手。</p><p>3、带领幼儿学习歌词与演唱《我爱我的幼儿园》。</p><p>（1）教师有节奏地朗诵歌词，并带领幼儿边按节奏朗诵歌词。</p><p>（2）教师弹琴，幼儿演唱。教师提示幼儿尽量倾听教师的琴声，用自然的声音一句一句地演唱。</p><p>4、教师简要评价。</p><p>活动延伸：</p><p>1、生活活动：在幼儿来园、日常生活活动及自由游戏时放歌曲的录音，潜移默化地影响幼儿。</p><p>2、家园共育：鼓励幼儿回家后唱给家长听，请家长共同培育幼儿对幼儿园的情感。</p><p>三、户外活动：</p><p>1、体育游戏：跟着走见教案活动指导P8。</p><p>2、分组活动：（见周计划表）</p><p>欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！</p>
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