小班艺术教案:包糖果
<p>一、活动目标：</p><p>1、初步感受糖果的多样性，感受糖纸的色彩美。</p><p>2、尝试包纸和拧纸，充分体验游戏与成功的快乐。</p><p>二、活动准备：</p><p>1、和幼儿一起收集各种糖果的糖纸。</p><p>2、玩具小熊。布置环境：小熊糖果屋一个。</p><p>3、泡沫块，橡皮泥丸。</p><p>4、幸福拍手歌。</p><p>三、活动过程：</p><p>1、带幼儿踏着《幸福拍手歌》进入活动室，教师出示玩具小熊，以小熊糖果店缺货情境导入，激发幼儿包糖果，帮助他人的愿望。</p><p>师：今天，小熊有急事想请小朋友们帮忙，小熊的糖果店今天缺货了，想请小朋友们一起动手做一些糖果给小熊，好吗？2、请幼儿自选几张喜欢的糖纸，观察糖纸的色彩、形状、花纹，感受糖纸的色彩美。</p><p>3、鼓励幼儿为小熊包糖果，练习包、拧的技能。</p><p>（1）说一说：糖果是怎样包起来的？</p><p>（2）出示材料，先让幼儿自由进行包糖果，探索包糖果的方法，然后将包好的糖果放在一起，让幼儿去发现包糖果的不足之处，并请幼儿做示范。</p><p>（3）教师结合幼儿探索情况，重点示范包、拧的操作技巧。根据包糖果过程教师可自编儿歌：小糖纸手心放，小糖果里面藏，上包包下包包，左拧拧右拧拧，我的糖果包包好。（4）再次鼓励幼儿包糖果，教师巡回指导，鼓励幼儿大胆动手操作。</p><p>4、展示幼儿包的糖果。</p><p>让幼儿数一数自己动手包了几粒糖果？？（把包好的糖果一起放置在大篮子中。）5、在欢乐的音乐声中老师带领幼儿一起将包好的糖果送给小熊，注意使用礼貌用语。</p><p>（引导幼儿说：小熊，我们给你送糖果来了。小熊说：谢谢大家。幼儿说：不用谢，再见！）四、活动延伸：</p><p>在手工区提供各种材料（彩泥、糖纸、皱纹纸等），激起幼儿做糖果的欲望，让幼儿做棒棒糖、巧克力等各种糖果，并练习包糖果。</p><p>欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！</p>
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