幼儿园中班艺术教案设计：一个一个说
<p>幼儿园中班艺术教案</p><p>活动目标：</p><p>1、熟悉理解歌词内容，掌握歌曲节奏。</p><p>2、感受歌曲滑稽、有趣的特点，学唱歌曲。</p><p>活动准备：</p><p>1、 歌曲中四种动物的图片。</p><p>2、 相应的节奏图。</p><p>3、 钢琴</p><p>活动过程：</p><p>一、开始部分</p><p>1、发声练习：师生问好歌曲《小鸟醒来了》、《大雨小雨》、《母鸭带小鸭》、《只要妈妈露笑脸》。</p><p>2、律动练习：《高人走，矮人走》、《摘果子》、《学做解放军》、《头发肩膀膝盖脚》</p><p>二、基本部分</p><p>导入活动</p><p>1、按歌曲内容逐一出示四种动物的图片：今天老师请了几只小动物来教你们唱歌，它们是谁呢？</p><p>2、让幼儿说说它们的叫声：怎么唱歌？然后出示相应的节奏卡：你们能按老师带来的节奏学它唱歌吗？（带领幼儿按节奏学小动物叫）</p><p>3、你们都学会了动物老师的歌了，下面老师表演小鸭子，一、二组小朋友表演小青蛙，三、四组小朋友表演公鸡，五、六组小朋友表演乌鸦，我们一起来表演小动物唱歌。</p><p>4、刚才，我们唱的歌好听吗？为什么不好听？要怎么唱才能让大家听清楚？我们来试一试（组织幼儿按音乐的顺序轮流表演）现在整齐了吗？好听吗？哦，原来要一个一个唱歌、说话才能让人听清楚。</p><p>5、有一首歌就是叫我们要这样说话的，歌曲的名字叫《一个一个说》</p><p>欣赏歌曲</p><p>1、教师清唱歌曲示范，提问：歌曲的名字叫什么？歌曲里说了什么？</p><p>2、教师在伴奏下再次范唱歌曲，你们还听到了什么？这首歌好听吗？你听了以后有什么感觉？</p><p>3、教师按节奏完整朗诵歌词：这首歌的歌词是</p><p>学唱歌曲</p><p>1、教师带领幼儿在伴奏下分句念歌词：下面我们跟着琴声来说说歌词，老师说一句，你们学一句。</p><p>2、歌曲的中间有一句是四只小动物一起说话的，就像我们刚开始表演的那样，小朋友要记住自己是表演什么小动物，不要表演错了。（带领幼儿重点练习歌曲17、18小节）</p><p>3、完整教唱歌曲：我们一起来把这首有趣的歌唱出来吧。</p><p>三、结束部分</p><p>1、歌表演《笑一个吧》</p><p>2、小结活动下课。</p><p>欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！</p>
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