幼儿园小班语言教案：小花猫上市场
<p>活动目标：</p><p>1、理解故事内容。</p><p>2、初步了解菜市场的作用。</p><p>3、通个故事体会上市场的乐趣。</p><p>活动准备：</p><p>课件 、小花猫头饰、篮子、各种蔬菜的图片。</p><p>活动过程：</p><p>一、以谈话的形式，引如活动</p><p>师：小朋友，你们上过市场吗？今天，老师带来一位小客人，猜猜它是谁？出示小花猫头饰，小花猫说它和妈妈上过市场，我们来听听小花猫上市场的故事吧。</p><p>二、老师一边播放课件一边讲述故事</p><p>提问：</p><p>1、故事中谁去上市场了？它和谁去的？</p><p>2、猫妈妈跟卖菜的鸭婆婆买了什么？</p><p>3、小花猫和妈妈还买了什么？</p><p>播放课件，小朋友再次欣赏故事</p><p>提问：</p><p>1、小朋友讨论菜市场上都有些什么？</p><p>2、菜市场是用来干什么的？</p><p>老师小节：</p><p>菜市场上有各种各样的菜，它是方便菜农卖菜和我们吃菜的人们买菜的地方，菜市场不仅有菜，还有其它的东西，品种繁多。</p><p>三、游戏：买菜</p><p>一部分幼儿当卖菜的，有部分幼儿提着篮子，到老师布置的菜市场去买菜。</p>
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