幼儿园中班音乐优质课教案：快乐的汽车
<p>优学幼儿网整理了关于幼儿园中班音乐优质课教案：快乐的汽车，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。</p><p>设计说明：</p><p>这是主题活动马路上的汽车的一个组成部分，目的是让幼儿在充分感知的基础上，用艺术的手法创造性地表现汽车，充分体验想象、创造的乐趣。</p><p>目的：</p><p>1、 能合着快慢不同的音乐节奏，创造性地用身体动作模拟各种汽车。</p><p>2、 体验大胆想象、自由表现的乐趣。</p><p>准备：</p><p>1、 观察过各种汽车，玩过各种玩具汽车。</p><p>2、 做过小司机的音乐游戏，熟悉红灯、绿灯、转弯的音乐信号。</p><p>3、 节奏快慢不同的音乐片断以及完整的游戏音乐。</p><p>过程：</p><p>1、 在音乐声中，幼儿拿着玩具汽车互相观看、自由交谈。</p><p>2、 幼儿用身体动作表现汽车。</p><p>①你最喜欢什么汽车，为什么？请你们学一学。</p><p>②播放快节奏的音乐，请幼儿合着节奏做模仿动作。</p><p>③出示玩具汽车，鼓励幼儿创造性地用各种身体动作表现汽车最主要的特征。</p><p>④播放快节奏的音乐，引导幼儿合着音乐做动作，并相互学习。</p><p>⑤重点模拟两种汽车，如消防车和警车，引导幼儿充分体验和表现。</p><p>⑥在快节奏音乐的伴随下，幼儿自由表现汽车，音乐一停就摆好造型，相互欣赏。请个别幼儿说说自己模仿的是什么车，在干什么。鼓励幼儿大胆表述，如我是警车，在执行任务。</p><p>3、 幼儿合着快慢不同的音乐节奏，创造性地表现汽车。</p><p>①刚才我们合着音乐想出了许多有趣的动作，现在我们仔细听听，这段音乐和刚才的音乐一样吗？</p><p>②合着慢节奏的音乐，幼儿创造性地表现汽车，想像此时汽车在干什么，如消防车要安全回家了等。</p><p>③现在我们来完整听一遍音乐，想一想音乐节奏快时汽车好像在干什么，音乐节奏慢时汽车好像在干什么，怎样用动作来表现。</p><p>④引导幼儿根据音乐节奏的快慢，配上合适的动作。</p><p>4、 游戏：快乐的汽车。</p><p>①你们工作得真认真，现在该回停车场了。听，一路上会出现什么情况？</p><p>②教师用钢琴弹出高音、低音和刮音，启发幼儿听辨出绿灯、红灯和转弯的音乐信号。</p><p>③游戏开始，教师弹出不同节奏的音乐，鼓励幼儿边听辨节奏和明显的音乐信号，边创造性地游戏。</p><p>④在欢快的音乐声中，幼儿抱着玩具汽车回停车场。</p><p>欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！</p>
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