中班艺术教案：《秋天的落叶》
<p>活动目标：</p><p>1、组织幼儿边唱边做相应的动作。</p><p>2、引导幼儿创编不同动作并合拍地表现树叶飞舞的景象。</p><p>3、培养幼儿对音乐活动的兴趣。</p><p>活动准备：落叶头饰人手一个，落叶等。</p><p>活动过程：</p><p>1、引入师：老师今天带你们去一个好玩的地方，想不想去啊？</p><p>看看，这个小园子里地上都是什么啊？（树叶）树叶怎么都地上啊？（因为现在是秋天，叶子都落下来了）是啊，秋天的时候树上的叶子就都要掉下来了，听――2、录音机范唱《秋天》</p><p>师：秋天真美，那你们知道这小树叶是怎么掉下来的吗？</p><p>（幼儿讨论）我们在来听听歌里是怎么唱的。</p><p>3、教师一边洒落叶，一边先念歌词，再唱歌曲。</p><p>师：叶子是怎么掉下来的？（幼儿讲讲：飘下来的，飞下来的，滚下来的等。）那我们也来做小树叶，来学学树叶从树上落下来的样子好吗？树叶落到地上后是怎么样的？（睡地上）4、幼儿带头饰扮演落叶，模仿落叶的样子。（放录音2遍）师：小树叶，你是怎么落下来的？（幼儿讲讲）5、挑选动作好的幼儿做示范。</p><p>师：你们的动作都好漂亮！我们在一起做一次！</p><p>6、再次模仿动作。（放录音1遍）师：秋天了秋风一吹，树叶宝宝都离开的树妈妈，落在了地上。地上有那么多的落叶，我们把落叶都送回家吧，你们先每人捡一片树叶，看看你捡的树叶是什么样子的？</p><p>7、延伸活动：把不同的落叶归类。</p><p>落叶有3种，梧桐树叶，广玉兰树叶，小树叶。请幼儿讲出区别后，把落叶送到指定地点。</p><p>8、结束：</p><p>师：现在这个园子里，又干净，又整洁，小落叶都找到了新家，我们小朋友也回家吧！</p><p>欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！</p>
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