中班美术教案：奇妙的圆
<p>活动目标：</p><p>1、在圆形上联想出简单的物体，并表现其主要特征。</p><p>2、感受圆形变化的美。</p><p>活动准备：</p><p>多媒体课件奇妙的圆、各种大小不同的圆、图画纸、记号笔、油画棒。</p><p>活动过程：</p><p>（一）感悟活动。</p><p>1、魔术游戏，出示课件，看看这些圆形变成了什么？</p><p>2、探索圆形的变化。</p><p>（1）幼儿与同伴讨论、把圆形变成什么？</p><p>（2）请个别幼儿说出自己想把圆形变成什么？</p><p>教师用语：你们真是一个聪明的魔术师，会把圆形变成这么多可爱的东西。</p><p>（二）尝试制作，进行圆形联想。</p><p>1、幼儿根据自己的想法进行制作。</p><p>2、注意画面的合理安排。</p><p>（三）展出幼儿的作品</p><p>请幼儿介绍自己把圆形变成了什么，并把它编成一个好听的故事。</p><p>活动目标：</p><p>1、在圆形上联想出简单的物体，并表现其主要特征。</p><p>2、感受圆形变化的美。</p><p>活动准备：</p><p>多媒体课件奇妙的圆、各种大小不同的圆、图画纸、记号笔、油画棒。</p><p>活动过程：</p><p>（一）感悟活动。</p><p>1、魔术游戏，出示课件，看看这些圆形变成了什么？</p><p>2、探索圆形的变化。</p><p>（1）幼儿与同伴讨论、把圆形变成什么？</p><p>（2）请个别幼儿说出自己想把圆形变成什么？</p><p>教师用语：你们真是一个聪明的魔术师，会把圆形变成这么多可爱的东西。</p><p>（二）尝试制作，进行圆形联想。</p><p>1、幼儿根据自己的想法进行制作。</p><p>2、注意画面的合理安排。</p><p>（三）展出幼儿的作品</p><p>请幼儿介绍自己把圆形变成了什么，并把它编成一个好听的故事。</p><p>欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！</p>
页:
[1]