大班音乐教案：铃儿响叮当
<p>活动目标：</p><p>1、激发幼儿对圣诞节日的向往，培养幼儿的音乐节奏感；</p><p>2、感受音乐的欢快热烈的情绪，感受愉悦的节日气氛；３、熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。活动准备：音乐磁带、Flash动画。</p><p>活动过程：</p><p>一、导入部分：</p><p>1、欣赏Flash动画，听音乐，让幼儿感受浓重的节日氛围。</p><p>2、欣赏后，提问：A：这是一首关于什么节日的歌曲？听到歌曲有什么感受？</p><p>B：圣诞节里圣诞老人是怎样送礼物的？</p><p>二：熟悉歌曲旋律</p><p>1、感受歌曲的节奏。播放音乐，请幼儿边拍手边听歌曲。听完后，提问：A：这首歌是几拍子的？</p><p>B：4/4是什么特点？</p><p>C：歌曲里唱了些什么？（引导幼儿说出歌词内容，如幼儿说不出，可再欣赏音乐。在引导中教师加入简单的动作。）</p><p>2、教师弹唱歌曲，请幼儿欣赏。</p><p>3、鼓励幼儿用动作表现歌曲（用语言引导幼儿）师：这首歌这么好听，如果我们再给它加上好看的动作就更好了，是不是？播放乐曲请幼儿听音乐表演动作。（在听音乐做动作中逐渐熟悉音乐，可引导幼儿在做动作的同时轻声唱）小朋友，你的动作要跟歌曲里唱的一样。</p><p>4、进行歌曲表演</p><p>三、结束部分</p><p>教育幼儿关心他人，知道圣诞节送圣诞礼物是表示友好的一种方式。师：过圣诞节的时候，每一个人都很快乐，因为他们收到了圣诞老人和自己好朋友的圣诞礼物。</p><p>四、活动评价与反思。</p><p>欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！</p>
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